Question

Чем дети заняты в интернете? Переведи проценты в десятичные дроби. Рассмотри, чем интересуются дети (2018-2019г) 1. 17,91%+просмотр видео 2. 16,93%=компьютерные игры3. 13,69%= переводчик4. 8,72%=покупки5. 13,27%=общение6. 11,8%= музыка7. 17,68%=образование​

Answer 1

Ответ:

17 91/100

16 93/100

13 69/100

8 72/100

13 27/100

11 8/10

17 68/100

число со / это дробь

Answer 2

Исходя из предоставленных данных, дети в интернете занимаются различными активностями. Давайте рассмотрим каждую из них и переведем проценты в десятичные дроби:

1. Просмотр видео (17,91%): - Десятичная дробь: \( \frac{17,91}{100} = 0,1791 \) - Видимо, многие дети уделяют время просмотру видео, что может включать в себя различные контенты, такие как развлекательные видеоролики, обучающие материалы и другие.

2. Компьютерные игры (16,93%): - Десятичная дробь: \( \frac{16,93}{100} = 0,1693 \) - Это указывает на то, что значительная часть детей увлекается компьютерными играми, что может быть как для развлечения, так и для общения с друзьями в виртуальном пространстве.

3. Переводчик (13,69%): - Десятичная дробь: \( \frac{13,69}{100} = 0,1369 \) - Возможно, дети используют онлайн-переводчики для обучения иностранным языкам или для общения с друзьями из других стран.

4. Покупки (8,72%): - Десятичная дробь: \( \frac{8,72}{100} = 0,0872 \) - Возможно, дети совершают онлайн-покупки, что может включать в себя покупку игр, музыки, одежды и других товаров.

5. Общение (13,27%): - Десятичная дробь: \( \frac{13,27}{100} = 0,1327 \) - Дети проводят время в интернете для общения с друзьями через социальные сети, мессенджеры и другие платформы.

6. Музыка (11,8%): - Десятичная дробь: \( \frac{11,8}{100} = 0,118 \) - Это может включать в себя прослушивание музыки, поиск новых исполнителей или создание собственных музыкальных плейлистов.

7. Образование (17,68%): - Десятичная дробь: \( \frac{17,68}{100} = 0,1768 \) - Значительная часть детей интересуется образовательным контентом в интернете, возможно, это онлайн-курсы, уроки или другие образовательные ресурсы.

Эти данные позволяют увидеть, что интересы детей в интернете разнообразны, и они проводят время как с развлекательным, так и с образовательным контентом.