Вопрос задан 16.06.2023 в 16:08. Предмет Математика. Спрашивает Еслямгалиева Аружан.

|1,7|+|-1,8|; |-3,7|*|4,2| ;|-3/7|+|-1/14​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Залимов Артём.

Ответ:

|1,7|+|-1,8|= |3.5|

|-3,7|*|4,2| = |15.54|

|-3/7|+|-1/14​|= |1/2|

Пошаговое объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Похоже, вы задали математическое выражение. Давайте разберем его поэтапно.

Выражение: |1,7| + |-1,8|; + |-3,7| * |4,2| + |-3/7| + |-1/14|

Шаг 1: Вычисление модуля чисел

Модуль числа - это его абсолютное значение, то есть число без знака. В данном случае, мы должны взять модуль каждого числа в выражении.

|1,7| = 1,7 (так как число положительное) |-1,8| = 1,8 (так как модуль отрицательного числа равен положительному значению) |-3,7| = 3,7 |4,2| = 4,2 |-3/7| = 3/7 (так как модуль дроби равен дроби с положительным числителем) |-1/14| = 1/14

Шаг 2: Вычисление арифметических операций

Теперь, когда мы вычислили модули чисел, мы можем выполнить арифметические операции в заданном порядке.

1,7 + 1,8 = 3,5 3,7 * 4,2 = 15,54 3/7 + 1/14 = 43/98

Ответ

Итак, результат выражения |1,7| + |-1,8|; + |-3,7| * |4,2| + |-3/7| + |-1/14| равен 3,5 + 15,54 + 43/98. Если вам нужен ответ в десятичной форме, то результат будет около 19,04. Если вам нужен ответ в виде дроби, то результат будет 1901/98.

Обратите внимание: Ваш вопрос содержит символы, которые не являются математическими операторами или числами. Если вы имели в виду другое математическое выражение или у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, пожалуйста, уточните и я с радостью помогу вам!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос