Question

Количество соединений: 4 Сторона ромба - 6,2 см, высота 4,5 см. S= 60,5 см Стороны параллелограмм а 13 см и 8 см, а острый угол а= 30° OS S = 279 см Диагональ Квадрата 11 см. oo. ѕ ѕе оf Периметр прямоугольника 30 см, а длина в 2 раза больше ширины. соедени линиями заданные значения фигуры с соответствующеми площадями

Answer 1

Ответ:

Сторона ромба - 6,2 см, высота 4,5 см - 27.9 $^{2}$

Стороны параллелограмм а 13 см и 8 см  а острый угол а= 30° OS S = 279 см - 52 см $^{2}$

Диагональ Квадрата 11 см. - 60.5 см $^{2}$

Периметр прямоугольника 30 см, а длина в 2 раза больше ширины. - 50 см $^{2}$

Answer 2

Для решения данной задачи, давайте начнем с построения соответствующих фигур с заданными значениями площадей. Затем мы соединим их линиями в соответствии с заданными значениями.

Ромб

Дано: - Сторона ромба: 6,2 см - Высота ромба: 4,5 см

Чтобы построить ромб, мы можем использовать следующую формулу для площади ромба: S = a * h, где "a" - сторона ромба, "h" - высота ромба.

Подставим значения в формулу: S = 6,2 см * 4,5 см = 27,9 см²

Теперь мы можем построить ромб с площадью 27,9 см².

Параллелограмм

Дано: - Сторона "а" параллелограмма: 13 см - Сторона "b" параллелограмма: 8 см - Острый угол "а" параллелограмма: 30°

Для построения параллелограмма с заданными значениями площади, нам необходимо знать значение высоты параллелограмма. Однако, данная информация не предоставлена в вопросе.

Квадрат

Дано: - Диагональ квадрата: 11 см

Чтобы построить квадрат, мы можем использовать формулу для площади квадрата: S = a², где "a" - сторона квадрата.

Подставим значение диагонали в формулу: 11 см = a * √2

Чтобы найти значение "a", мы можем разделить значение диагонали на √2: a = 11 см / √2 ≈ 7,78 см

Теперь мы можем построить квадрат с площадью 11 см².

Прямоугольник

Дано: - Периметр прямоугольника: 30 см - Длина прямоугольника в 2 раза больше ширины

Чтобы найти значения длины и ширины прямоугольника, мы можем использовать следующие формулы: P = 2 * (a + b), где "P" - периметр прямоугольника, "a" - длина, "b" - ширина прямоугольника S = a * b, где "S" - площадь прямоугольника

У нас есть два уравнения с двумя неизвестными. Мы можем решить эту систему уравнений, используя метод подстановки или метод уравнений.

Пусть "x" будет шириной прямоугольника. Тогда длина будет 2x. Теперь мы можем записать уравнения: P = 2 * (2x + x) = 30 см S = 2x * x = 60,5 см²

Решим первое уравнение: 2 * (2x + x) = 30 2 * 3x = 30 6x = 30 x = 5 см

Теперь найдем длину: длина = 2x = 2 * 5 см = 10 см

Таким образом, у нас есть прямоугольник с шириной 5 см и длиной 10 см.

Теперь, с учетом всех построенных фигур, мы можем соединить их линиями, как указано в вопросе.