
Опыт №1: Определение прозрачности воды Необходимое оборудование и вещества: стеклянный мерный
цилиндр с плоским дном, печатный текст линейка, дистиллированная вода, водопроводная вода, минераль кая вода Порядок выполнения работы: 1. Поместите градуированный цилиндр над печат ным текстом, налейте дистиллированную воду в градуи рованный цилиндр и продолжайте пить воду, пока текст не начнёт исчезать. Обратите внимание, на какой высоте шрифт становится невидимым или размытым Измерьте высоту линейкой 2 Повторите опыт таким образом с водопроводной и минеральной водой. Запишите показания в тетрадь и сравните результаты *Выводы: Опыт №2. Определение цвета воды Необходимое оборудование и вещества: 2 стеклян ные ёмкости. 2 ложки, дистиллированная вода, любая окрашенная жидкость (молоко или сок) Порядок выполнения работы: 1 .Налейте воду в 1-й контейнер, молоко или немного сока во 2-й контейнер. 2. В контейнеры положите ложки и сравните внешний вид *Выводы: Опыт №3. Определение запаха воды Необходимое оборудование и вещества: 3 широкогорные колбы, зерка ло стеклянное, штатив, спиртовка, вода дистиллированная, водопроводная, мине ральная. Порядок выполнения работы: 1 Налейте по 50 мл водопроводной, дистиллированной и минеральной воды в З пронумерованные колбы 2. Сверху колбы накройте часовым стеклом и нагрейте до 40 - 50 deg * C 3 Встряхните колбу круговыми движениями, возьмите стакан и понюхайте. Вы почувствуете запахи грязи, гнили, хлора и т.д. *Выводы: Опыт №4 :Вода валяется природным растворителем. Необходимое оборудование и вещества: 3 стака ка, стеклянная палочка, вода дистиллированная соль поваренная, песок сахар Порядок выполнения работы: 1. Налейте в стаканы поду, в 1-й стакан добавьте са хар, во 2-й стакан поваренную соль, в 3-й стакан песок и перемешайте стеклянной палочкой 2. Понаблюдайте и сравните изменения 3. Положите в стакан 3-4 кусочка льда какой формы лед? Каким будет лед через 5 минут? *Выводы: *Помогите пожалуйста написать выводы*

Ответы на вопрос

Ответ:
Опыт №1:
вывод: прозрачность воды зависит от ее качества: дистиллированная вода оказалась наиболее прозрачной, водопроводная вода была менее прозрачной, а минеральная вода имела наименьшую прозрачность.
Опыт №2:
вывод: цвет воды может изменяться в зависимости от добавленных в нее веществ, например, молоко или сок.
Опыт №3:
вывод: различные виды воды имеют разный запах, например, водопроводная вода может иметь запах хлора, а дистиллированная вода может не иметь запаха.
Опыт №4:
вывод: различные вещества могут вести себя по-разному в воде, например, соль и сахар растворяются, а песок остается на дне стакана. Также лед при добавлении в воду может иметь разную форму и изменять ее в зависимости от свойств воды и добавленных веществ.



Опыт №1: Определение прозрачности воды
Для определения прозрачности воды вам понадобятся следующие материалы и оборудование: - Стеклянный мерный цилиндр с плоским дном - Печатный текст - Линейка - Дистиллированная вода - Водопроводная вода - Минеральная вода
Порядок выполнения работы: 1. Поместите градуированный цилиндр над печатным текстом. 2. Налейте дистиллированную воду в градуированный цилиндр и продолжайте наливать воду, пока текст не начнет исчезать. 3. Обратите внимание на высоту, на которой шрифт становится невидимым или размытым. 4. Измерьте высоту с помощью линейки. 5. Повторите опыт с водопроводной и минеральной водой. 6. Запишите показания в тетрадь и сравните результаты.
Выводы: - Чем выше высота, на которой шрифт становится невидимым или размытым, тем менее прозрачная вода. - Дистиллированная вода, как правило, будет иметь наименьшую высоту, так как она обычно наиболее прозрачная. - Водопроводная вода может иметь более высокую высоту, так как в ней могут содержаться различные примеси и минералы. - Минеральная вода может иметь еще более высокую высоту, так как она может содержать дополнительные минералы и добавки, которые могут влиять на прозрачность воды.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Химия
Последние заданные вопросы в категории Химия
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili