Question

Каковы основные движущие силы развития химических знаний

Answer 1

Химия, а точнее химики, всегда ставили своей главной практической целью получать из природных веществ по возможности все необходимые металлы и керамику, известь и цемент, стекло и бетон, красители и лекарства, взрывчатые вещества и горюче-смазочные материалы, каучук и пластмассы, химические волокна и материалы для электроники с заданными свойствами. Это определяет главную задачу химии — задачу получения веществ с необходимыми свойствами. Эта задача и научная и производственная, что определяет основную, можно сказать, двуединую основную проблему химии: 1. Получение веществ с заданными свойствами как производственная, практическая задача; 2. Выявление способов управления свойствами веществ как задача научно-исследовательская.

Решение этих проблем осуществлялось в четыре основных этапа, породив соответствующие четыре концептуальные системы в развитии химии с XVII века по настоящее время.

Первая концептуальная система началась с трудов Роберта Бойля (1627-1691 гг.) изучением химических элементов и в определенной степени завершилась созданием Периодической таблицы элементов Д. И. Менделеева в 1869 г. Эта система дала элементный состав вещества.

Вторая концептуальная система познания химических свойств вещества позволила установить их структуру и определила развитие структурной химии примерно с конца XVIII столетия.

Третья концептуальная система — детище середины XX столетия, установила особенности протекания химических реакций, позволила создать основы крупномасштабных химических технологий.

Четвертая концептуальная система развивается последние 25-30 лет, связана с глубоким и всесторонним изучением природы реагентов, роли катализаторов в химических реакциях. Эта система получила название эволюционная химия и в своих простейших проявлениях дает нам примеры самоорганизации и саморазвития, предопределившие начало предбиологической эволюции как основы зарождения жизни.

Answer 2

Проблема химического элемента

Решение проблемы химического соединения.

Больше не знаю.....

Answer 3

Основные движущие силы развития химических знаний включают в себя следующие аспекты:

1. Исследования и открытия: Непрерывные научные исследования позволяют расширять границы знаний в химии. Открытия новых элементов, соединений, реакций и структур играют ключевую роль в развитии науки.

2. Технологический прогресс: Развитие новых инструментов, приборов и методик анализа позволяет более точно изучать и понимать химические процессы. Это включает использование различных спектроскопических, хроматографических, спектрометрических и других методов.

3. Потребности промышленности: Промышленные секторы постоянно нуждаются в новых материалах, процессах и технологиях, чтобы улучшить продукцию, снизить затраты и повысить безопасность. Это стимулирует исследования и разработки в области химии.

4. Междисциплинарные исследования: Взаимодействие химии с другими науками, такими как биология, физика, материаловедение и медицина, создает новые возможности для применения химических знаний в различных областях.

5. Осознание окружающей среды: Повышенное осознание влияния химических процессов на окружающую среду и здоровье человека приводит к развитию зеленой химии и более экологически безопасных процессов.

6. Образование и обмен знаний: Качественное образование и обмен научными знаниями способствуют распространению новых открытий и инноваций в области химии.

7. Исторический контекст: Знания и достижения прошлого являются основой для развития новых идей и понимания принципов химии.

Все эти факторы в совокупности способствуют постоянному развитию химической науки и ее применения в различных областях нашей жизни.