Question

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ 1 Распознавание пластмасс. а) Возьмите кусочек пластмассы и опишите его внешние признаки. Затем при помощи пинцета или щипцов внесите в пламя и подожгите его. Что наблюдаете? Каков запах продуктов горения и цвет пламени? Можно ли из расплава вытянуть нити? Запишите наблюдения. б) Аналогичным образом определите остальные выданные образцы пластмасс, сделав соответствующие записи в тетради (СМОТРИ СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ). 2 Распознавание волокон. а) Возьмите образец волокна и пинцетом (щипцами) внесите в пламя горелки. Как происходит горение, с каким запахом? Что остаётся после горения? Запишите наблюдения в тетрадь. б) Аналогичным образом определите остальные выданные образцы волокон, сделав соответствующие записи в тетради (СМОТРИ СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ). КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: 1 Какие реакции лежат в основе получения полимеров? Дайте их определения и укажите отличия. 2 На основании чего волокна делятся на натуральные, искусственные (полусинтетические) и синтетические? Поясните ответ. 3 Почему пластмассы распознаются по внешнему виду, а волокна – нет? помогите плиз срочно

Answer 1

Ответ:

Пономарева А.С. требует от вас самостоятельного выполнения данной лабораторной работы!!!

Объяснение:

Будет стоять 2.

Answer 2

Кажется, вы описываете лабораторную работу или учебное задание, связанное с распознаванием пластмасс и волокон. Я могу помочь вам с вопросами и объяснениями, которые вы представили. Вот ответы на ваши вопросы:

1 Распознавание пластмасс:

а) При выполнении этой части задания вам необходимо описать внешние признаки кусочка пластмассы (цвет, текстура, гибкость и др.). Затем, поднесите кусочек пластмассы к пламени и наблюдайте, что происходит:

• Обратите внимание на то, как пластмасса реагирует на нагревание: плавится ли она, дымит ли, выделяет ли какие-либо газы.
• Запишите цвет пламени и запах продуктов горения.

Попробуйте вытянуть нить из расплавленной пластмассы и запишите, получилось ли это.

б) Повторите аналогичные шаги для других образцов пластмасс и делайте записи о наблюдениях.

2 Распознавание волокон:

а) В этой части задания вам нужно провести аналогичные наблюдения, как и в предыдущем случае, но уже с образцами волокон:

• Поднесите образец волокна к пламени и наблюдайте за процессом горения. Запишите, как волокно горит, какой запах выделяется и что остается после горения.

б) Повторите эти шаги для остальных образцов волокон и делайте соответствующие записи.

Контрольные вопросы:

1. Реакции, лежащие в основе получения полимеров, включают полимеризацию и поликонденсацию. Полимеризация - это процесс образования полимера из мономеров путем образования ковалентных связей между ними. Поликонденсация - это процесс образования полимера путем выделения молекулы (обычно воды) в результате реакции между мономерами.

2. Волокна делятся на натуральные (полученные из природных материалов, например, хлопок, шерсть), искусственные (полусинтетические) (полученные из природных материалов с последующей модификацией, например, вискоза) и синтетические (полученные из синтетических полимеров, например, нейлон, полиэстер). Это деление основано на происхождении и химической структуре волокон.

3. Пластмассы могут быть распознаны по внешнему виду, потому что они имеют различные характеристики, такие как цвет, текстура, гибкость и т.д. Волокна, с другой стороны, могут иметь схожие внешние характеристики, но различаются по своей химической структуре и составу, что делает их распознавание сложным только по внешнему виду. Для точной идентификации волокон часто требуются более сложные методы, такие как химические тесты и микроскопия.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам выполнить задание. Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь спрашивать.