
Вопрос задан 07.05.2023 в 00:22.
Предмет Алгебра.
Спрашивает Тынысбекова Асель.
ЖЕЛАТЕЛЬНО ВСЕ ПОДРОБНЕНЬКО:* Решите то , что знаете =) 1. решите систему уравнений 3x-y=3 и
5x+2y=162. Студент получил стипендию 600 руб. купюрами достоинством 50 руб. и 10 руб., всего 24 купюры. Сколько всего было выдано студенту 50-рублевых и 10-рублевых купюр в отдельности?3. Решите систему уравнений3 - (x - 2y) - 4 y = 18и2x - 3 y +3 = 2 (3x - y)4. График линейной функции пересекает координат в точках (3 ; 0)(0 ; -4) задайте эту функцию формулой .5. Имеет ли решение система? сколько? 5x - y = 3и-15x+3y=9

Ответы на вопрос

Отвечает Котек Виктор.
2. Студент получил стипендию 600 руб. купюрами достоинством 50 руб. и 10 руб., всего 24 купюры. Сколько всего было выдано студенту 50-рублевых и 10-рублевых купюр в отдельности?
--------------------------------------------------------
x - 50 рублевых
y - 10 рублевых
x+y=24
50x+10y=600
y=24-x
50x+240-10x=600
40x=360
x=9
y=5
50 рублевых 9 10 рублевых 15
50*9+15*10=600
--------------------------
5. Имеет ли решение система? сколько?
5x - y = 3
и
-15x+3y=9
умножаем первое на -3
-15x+3y=-9
-15x+3y=9
Решений нет отно и тоже выражение имеет разные значения
----------------
1. решите систему уравнений
3x-y=3
и
5x+2y=16
первое на 2 умножаем и складываем со вторым
6x-2y+5x+2y=6+16
11x=22
x=2
y=3x-3=6-3=3
-------------------------------
4. График линейной функции пересекает координат в точках (3 ; 0)(0 ; -4) задайте эту функцию формулой .
y-ax+b общий вид линейной функции
0=3*a+b
-4=0+b
b=-4
a=4/3
y=4/3x-4
------------------------
0
0
--------------------------------------------------------
x - 50 рублевых
y - 10 рублевых
x+y=24
50x+10y=600
y=24-x
50x+240-10x=600
40x=360
x=9
y=5
50 рублевых 9 10 рублевых 15
50*9+15*10=600
--------------------------
5. Имеет ли решение система? сколько?
5x - y = 3
и
-15x+3y=9
умножаем первое на -3
-15x+3y=-9
-15x+3y=9
Решений нет отно и тоже выражение имеет разные значения
----------------
1. решите систему уравнений
3x-y=3
и
5x+2y=16
первое на 2 умножаем и складываем со вторым
6x-2y+5x+2y=6+16
11x=22
x=2
y=3x-3=6-3=3
-------------------------------
4. График линейной функции пересекает координат в точках (3 ; 0)(0 ; -4) задайте эту функцию формулой .
y-ax+b общий вид линейной функции
0=3*a+b
-4=0+b
b=-4
a=4/3
y=4/3x-4
------------------------



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1. Решение системы уравнений:
3x - y = 3
5x + 2y = 16
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить y в терминах x:
y = 3x - 3
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
5x + 2(3x - 3) = 16
Упрощая это уравнение, мы получаем:
11x = 22
x = 2
Теперь мы можем использовать это значение x, чтобы найти значение y, используя первое уравнение:
3x - y = 3
3(2) - y = 3
y = 3
Таким образом, решение системы уравнений:
x = 2, y = 3
2. Пусть x - количество 50-рублевых купюр, а y - количество 10-рублевых купюр. Тогда у нас есть два уравнения:
x + y = 24 (общее количество купюр)
50x + 10y = 600 (общая стоимость купюр)
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить y в терминах x:
y = 24 - x
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
50x + 10(24 - x) = 600
Решая это уравнение, мы получаем:
40x = 240
x = 6
Таким образом, студент получил 6 купюр по 50 рублей и 18 купюр по 10 рублей.
3. Решение системы уравнений:
3 - (x - 2y) - 4y = 18
2x - 3y + 3 = 2(3x - y)
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить x в терминах y:
x = 2y - 15
Затем мы можем подставить это выражение для x во второе уравнение:
2(2y - 15) - 3y + 3 = 2(3(2y - 15) - y)
Решая это уравнение, мы получаем:
5y = 42
y = 8.4
Таким образом, x = 2y - 15 = 2(8.4) - 15 = 1.8
Решение системы уравнений:
x = 1.8, y = 8.4
4. Функция проходит через две точки: (3; 0) и (0; -4). Мы можем использовать уравнение наклона точки, чтобы определить значение k, и затем использовать одну из точек, чтобы определить значение b.
Уравнение наклона точки:
k = (y2 - y1) / (x2 - x1)
k = (-4 - 0) / (0 - 3)
k = 4/3
Затем мы можем использовать одну из точек и уравнение наклона точки, чтобы определить значение b:
y1 = kx1 + b
0 = (4/3)(3) + b
b = -4
Таким образом, уравнение линейной функции:
y = (4/3)x - 4
5. Решение системы уравнений:
5x - y = 3
-15x + 3y = 9
Мы можем выразить y в терминах x из первого уравнения:
y = 5x - 3
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
-15x + 3(5x - 3) = 9
Решая это уравнение, мы получаем:
0 = 24
Это противоречие, которое означает, что система уравнений не имеет решений.
0
0
3x - y = 3
5x + 2y = 16
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить y в терминах x:
y = 3x - 3
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
5x + 2(3x - 3) = 16
Упрощая это уравнение, мы получаем:
11x = 22
x = 2
Теперь мы можем использовать это значение x, чтобы найти значение y, используя первое уравнение:
3x - y = 3
3(2) - y = 3
y = 3
Таким образом, решение системы уравнений:
x = 2, y = 3
2. Пусть x - количество 50-рублевых купюр, а y - количество 10-рублевых купюр. Тогда у нас есть два уравнения:
x + y = 24 (общее количество купюр)
50x + 10y = 600 (общая стоимость купюр)
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить y в терминах x:
y = 24 - x
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
50x + 10(24 - x) = 600
Решая это уравнение, мы получаем:
40x = 240
x = 6
Таким образом, студент получил 6 купюр по 50 рублей и 18 купюр по 10 рублей.
3. Решение системы уравнений:
3 - (x - 2y) - 4y = 18
2x - 3y + 3 = 2(3x - y)
Мы можем решить эту систему уравнений методом замещения. Используя первое уравнение, мы можем выразить x в терминах y:
x = 2y - 15
Затем мы можем подставить это выражение для x во второе уравнение:
2(2y - 15) - 3y + 3 = 2(3(2y - 15) - y)
Решая это уравнение, мы получаем:
5y = 42
y = 8.4
Таким образом, x = 2y - 15 = 2(8.4) - 15 = 1.8
Решение системы уравнений:
x = 1.8, y = 8.4
4. Функция проходит через две точки: (3; 0) и (0; -4). Мы можем использовать уравнение наклона точки, чтобы определить значение k, и затем использовать одну из точек, чтобы определить значение b.
Уравнение наклона точки:
k = (y2 - y1) / (x2 - x1)
k = (-4 - 0) / (0 - 3)
k = 4/3
Затем мы можем использовать одну из точек и уравнение наклона точки, чтобы определить значение b:
y1 = kx1 + b
0 = (4/3)(3) + b
b = -4
Таким образом, уравнение линейной функции:
y = (4/3)x - 4
5. Решение системы уравнений:
5x - y = 3
-15x + 3y = 9
Мы можем выразить y в терминах x из первого уравнения:
y = 5x - 3
Затем мы можем подставить это выражение для y во второе уравнение:
-15x + 3(5x - 3) = 9
Решая это уравнение, мы получаем:
0 = 24
Это противоречие, которое означает, что система уравнений не имеет решений.


Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili