Question

Выберите из следующих высказываний те, которые характеризуют подростковый возраст. Докажите правильность своего выбора. 1.Отношение в классе к каждому учащемуся во многом опосредовано отношением учителя. 2.Уход от общения со взрослыми, так как отношения в общении воспринимаются ребёнком как не равные. 3.Складывающиеся убеждения во многом зависят от ближайшего окружения ребёнка, в частности от сверстников, с которыми он общается. 4.Для ученика характерен высокий уровень самосознания, в результате чего он начинает заниматься самовоспитанием.

Answer 1

3 - в основном все подростки зависят от мнения окружающих ими людей. На них влияют их друзья,знакомые,близкие люди.

4 - подростки часто в возрасте не считают себя маленькими, и думают,что сами смогут найти ответы на все свои вопросы и не обращаются за помощью к взрослым.

2 (?) - смотря именно как неравные. Если неравные,в том плане,что ребенок думает,что с ним общаются как с маленьким, или же что он маленький, и думает,что взрослые темы его не касаются.  Скорее всего это верный ответ, так как подростки часто уходят от общения со своими родителями,становятся скрытными.

(опять же сомневаюсь во 2. Если ответила не верно- извиняюсь:( )

Answer 2

1. Отношение в классе к каждому учащемуся во многом опосредовано отношением учителя. Это высказывание характеризует подростковый возраст, так как в этом периоде учащиеся начинают формировать свою самооценку и представления о своей значимости. Отношение учителя к ученику, его поддержка и внимание могут сильно влиять на самооценку подростка и его мотивацию в учебе. Подростки становятся более осознанными и чувствительными к отношению взрослых к себе. 2. Уход от общения с взрослыми, так как отношения в общении воспринимаются ребёнком как не равные. Это также характеризует подростковый возраст, так как в этом периоде подростки начинают формироваться как личности, стремясь к самостоятельности и независимости. Они часто испытывают неприятие и неудовлетворенность к родительской власти и ограничениям. Подростки могут искать поддержку и понимание у сверстников, считая их более общими и равными, а отношения с взрослыми воспринимают как контроль и барьеры для своей свободы. 3. Складывающиеся убеждения во многом зависят от ближайшего окружения ребёнка, в частности от сверстников, с которыми он общается. Это высказывание также относится к подростковому возрасту. Подростки в это время активно взаимодействуют с окружающими ими людьми, в основном со сверстниками. Они начинают формировать свои ценности и убеждения, исходя из опыта общения с ровесниками. Сверстники могут оказывать сильное влияние на восприятие мира и формирование мнений подростка, поэтому окружение играет важную роль в формировании его личности. 4. Для ученика характерен высокий уровень самосознания, в результате чего он начинает заниматься самовоспитанием. Это утверждение также свойственно подростковому возрасту. В этот период подростки начинают осознавать себя как отдельную личность со своими качествами и недостатками. Им становится важно строить свою личность и самоопределение. Подросток может начать задумываться о самовоспитании, развитии своих навыков и улучшении своих качеств, чтобы стать более успешным и удовлетворенным своей жизнью.