Вопрос задан 27.02.2019 в 07:48. Предмет Математика. Спрашивает Пастушенок Татьяна.

С краткой записью. Перед школьной олимпиадой любители математики договорились с учителем разобрать

решения нескольких интересных задач. В первый они работали 4 часа с производительностью 3 задачи в час. Во второй день они собрались разобрать столько же задач за 2 часа. С какой производительностью им надо работать? (с краткой записью)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Лис Даша.
Дано:
1й день-4ч по 3 задачи в час
2й день -2 ч по Х задач в час
Найти : Х
Решение
4*3:2=6 (задач в час ) производительность во 2й день
Ответ:6 задач в час
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения этой задачи, нам нужно найти производительность, с которой участники должны работать во второй день, чтобы разобрать столько же задач за 2 часа.

В первый день они работали 4 часа с производительностью 3 задачи в час. То есть, они разобрали 4 * 3 = 12 задач.

Во второй день они хотят разобрать столько же задач за 2 часа. Пусть x - это производительность, с которой они должны работать во второй день. Тогда, уравнение будет выглядеть следующим образом:

2 * x = 12

Решим это уравнение, чтобы найти значение x:

2x = 12 x = 12 / 2 x = 6

Таким образом, участники должны работать со скоростью 6 задач в час во второй день, чтобы разобрать столько же задач за 2 часа, как они сделали в первый день.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос