
Петя и Витя ехали вниз по эскалатору. Посередине эскалатора хулиган Витя сорвал с Пети шапку и
бросил её на встречный эскалатор. Пострадавший Петя побежал обратно вверх по эскалатору, чтобы затем спуститься вниз и вернуть шапку. Хитрый Витя побежал по эскалатору вниз, чтобы затем подняться вверх и успеть раньше Пети. Кто успеет раньше, если скорости ребят относительно эскалатора постоянны и не зависят от направления движения?

Ответы на вопрос







Давайте разберемся. Пусть \( V_P \) - скорость Пети, \( V_V \) - скорость Вити, и обе скорости постоянны относительно эскалатора. Также предположим, что скорость эскалатора равна \( V_E \).
1. Первый этап: Сорванная шапка. - Петя едет вниз со своей скоростью \( V_P \). - Витя бежит вниз со своей скоростью \( V_V \). - Шапка Пети движется вниз по встречному эскалатору со скоростью \( V_E \). Скорость шапки относительно Вити: \( V_V + V_E \). 2. Второй этап: Возвращение Пети. - Петя бежит вверх со своей скоростью \( V_P \). - Витя бежит вниз со своей скоростью \( V_V \). - Шапка Пети движется вниз по встречному эскалатору со скоростью \( V_E \). Теперь скорость шапки относительно Пети: \( V_P - V_E \). 3. Третий этап: Возвращение Вити. - Петя бежит вниз со своей скоростью \( V_P \). - Витя бежит вверх со своей скоростью \( V_V \). - Шапка Пети движется вверх по встречному эскалатору со скоростью \( V_E \). Теперь скорость шапки относительно Вити: \( V_V - V_E \).
4. Условие успеха Вити. Для того чтобы Витя успел поднять шапку раньше, скорость шапки относительно Вити на втором этапе должна быть больше нуля: \[ V_V + V_E > 0 \] Таким образом, если \( V_V > -V_E \), то Витя успеет поднять шапку раньше Пети.
Важно отметить, что знаки "вниз" и "вверх" выбраны для определения направлений движения относительно эскалатора. Также предполагается, что скорости Пети, Вити и эскалатора не изменяются во времени.


Топ вопросов за вчера в категории Математика





Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili