Question

Туристы проехали 320 км на теплоходе и на автобусе .Они были в пути 7 ч .С какой скоростью туристы ехали на автобусе , если на теплоходе они плыли 4 ч со скоростью 35км/ч?А можно ещё схему её можно нарисовать там где сурепка нарисована и там можно нарисовать схему или объяснить

Answer 1

1)35х4=140(км)-проехали на теплоходе.
2)320-140=180(км)проехали на автобусе.
3)7-4=3(ч)-туристы ехали на автобусе.
4)180:3=60(км/ч)-скорость автобуса.
         Ответ:60 км/ч.

моё мнение
мне запретили писать типа я копирую или чтото подобное кароче заблокировали

Answer 2

Давайте обозначим расстояние, скорость и время движения для теплохода и автобуса.

1. Теплоход: - Скорость теплохода: \(v_1 = 35 \, \text{км/ч}\) - Время в пути на теплоходе: \(t_1 = 4 \, \text{ч}\) - Расстояние на теплоходе: \(d_1 = v_1 \cdot t_1\)

2. Автобус: - Скорость автобуса: \(v_2\) (искомая величина) - Время в пути на автобусе: \(t_2\) (искомая величина) - Расстояние на автобусе: \(d_2 = v_2 \cdot t_2\)

Также известно, что общее расстояние, пройденное туристами, равно сумме расстояний на теплоходе и автобусе:

\[d_1 + d_2 = 320 \, \text{км}\]

С учетом вышеуказанных соотношений, у нас есть два уравнения:

\[d_1 = v_1 \cdot t_1\] \[d_1 + d_2 = 320\]

Теперь мы можем использовать эти уравнения для решения задачи. Подставим значение \(d_1\) из первого уравнения во второе:

\[v_1 \cdot t_1 + d_2 = 320\]

Теперь подставим известные значения:

\[(35 \, \text{км/ч} \cdot 4 \, \text{ч}) + d_2 = 320\]

\[140 \, \text{км} + d_2 = 320\]

Теперь найдем значение \(d_2\):

\[d_2 = 320 - 140\] \[d_2 = 180 \, \text{км}\]

Теперь у нас есть расстояние и время на автобусе. Мы знаем, что \(d_2 = v_2 \cdot t_2\), и мы можем использовать это для нахождения скорости автобуса:

\[180 \, \text{км} = v_2 \cdot t_2\]

Также мы знаем, что туристы были в пути 7 часов:

\[t_1 + t_2 = 7 \, \text{ч}\]

Мы знаем \(t_1 = 4 \, \text{ч}\), поэтому:

\[4 \, \text{ч} + t_2 = 7 \, \text{ч}\]

\[t_2 = 7 \, \text{ч} - 4 \, \text{ч}\]

\[t_2 = 3 \, \text{ч}\]

Теперь у нас есть время и расстояние на автобусе, и мы можем найти скорость:

\[v_2 = \frac{d_2}{t_2}\]

\[v_2 = \frac{180 \, \text{км}}{3 \, \text{ч}}\]

\[v_2 = 60 \, \text{км/ч}\]

Итак, туристы ехали на автобусе со скоростью \(60 \, \text{км/ч}\).