
Помогите, у нас в 3 классе, по математике задание: сочинить сказку по теме жили - были числа.


Ответы на вопрос

ОДНОГО ВЕЧЕРА ОНИ СОБРАЛТСЬ ЗА КРУГЛЫМ ТОЛОМ У ПЕЕРВОГО ДОМА И ИХ РАЗГОВО НАЧАЛ ГОВОРИТЬ 1 И ГОВОРИТ"Я ПЕРВЫМ СТОЮ ВСЕГДА ЗНАЧИТ Я ГЛАВНЫЙ"
"Я САМЫЙ СТАРШИЙ " ГОВОРИТ 9
"Я МОГУ ОКРУГЛИТЬ ВАС" СКАЗАЛ 0
"А Я ПОХОЖ НА ОСЬМИНОГА" ПРОМОЛВИЛ 8
" А МЫ МОЖЕМ ДРУЖИТЬ" СКАЗАЛИ" 4 3 5 6 7
"А ДАВАЙТЕ УСТРОИМ СОРИВНОВАНИЯ "ПРЕДЛОЖИЛ 5"КТО ВЫИГРАЕТ ТОТ И БУДЕТ ГЛАВНЫМ"
ВСЕ СОГЛАСИЛИСЬ ,
"А КАКИМИ БУДУТ СОРЕВНОВАНИЯ" ПРОМО ВИЛИ ЧИСЛА
"НА БЕГАНЬЕ"
ОНИ ДОЖДАЛИСЬ УТРА И ВСТРЕТИЛИСЬ В ЛЕСУ В ПЕРВОМ ЗАБЕГЕ ВЫБЫЛ 1И9 ВО ВТОРОМ 234 В ТЕРТЕ ОтСТОЬНЫЕ БО ОНИ ПРеБеГАЛИ ВСЕ ВМЕСТЕ К ФИНИШУ а ПОТОМ ИЗ КУСТОВ ВЫШЛА ИХНЯЯ ЦАРИЦА МАТеМАТИКА И ОНА СПРОСИЛА О ЧЁМ СПОР ВЕДЁМ А ЦиФРЫ ГОВОРЯ ТЁТЯ ГЛАВНАЯ МАТеМАТИКА А КТО У НАС ГЛАВНЫЙ А ОНА ИМ В ОТВЕТ ВА ВСЕ ОЧЕНЬ ДЛЯ МЕНЯ ВАЖНЫ ДАВАЙТЕ ВЫ ОБЪЕДИНИТЕСЬ И БУДЕТ ВАС МНОГО
С ТЕЗ ПОР СУЩЕСТВУЕТ И 19 100 87 78 69 96 И МНОГО МНОГО ДРУГИХ



В небольшом посёлке жили цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0. Все дружили друг с другом, кроме бедного 0. 0 предлагал что он не такой - уж и плохой, но его даже не слушали. Один раз 2 сказала попробовать с ним дружить и все цифры засмеялись. 2 не послушала их и подошла к 0, и сказала : ,,Давай дружить?,, 0 согласился. 2 узнала что он не такой и плохой. Вскоре и 1 подружилась с 0, и 3, и 4, и все. 0 сделал все цифры больше и посёлок тоже стал больше.



Конечно, я помогу вам сочинить сказку по теме "Жили-были числа". Вот ваша сказка:
Жили-были числа в далекой стране, где все было по-особенному. В этой стране все было построено на математике и числах. Каждое число имело свою уникальную силу и способности.
Главными героями нашей сказки были числа 1 и 2. Они жили вдвоем и всегда были вместе. Число 1 было маленьким, но очень сильным, а число 2 было большим и умело удваивать все, что коснется.
Однажды, когда число 1 и число 2 гуляли по лесу, они встретили числа 3, 4 и 5. Они были очень любопытными и решили присоединиться к главным героям.
Вместе, числа 1, 2, 3, 4 и 5 начали исследовать страну чисел. Они узнали, что каждое число имеет свое назначение и значимость. Например, число 3 было числом счастья, а число 4 - числом равновесия.
Числа продолжали свое путешествие и встретили числа 6, 7 и 8. Они были еще более удивительными. Число 6 умело делить нацело, число 7 было числом магии, а число 8 - числом совершенства.
Вместе, все числа создавали удивительные вещи. Они строили замки из карточек с числами, рисовали картины с помощью цифр, и даже создавали музыку, используя звуки чисел.
Но однажды в страну чисел пришло число 0. Оно было нулем, и никто не знал, что делать с ним. Ноль был загадкой для всех чисел. Они пытались понять его силу и значение, но никто не мог разгадать его тайну.
Однако, благодаря смелости и взаимопомощи чисел, они смогли принять число 0 и включить его в свои игры и исследования. Они поняли, что каждое число имеет свою уникальность и важность, даже если оно кажется незначимым или загадочным.
Так, все числа вместе создали гармонию и равновесие в стране чисел. Они поняли, что каждое число, даже самое маленькое или самое большое, имеет свою ценность и способности.
И жили-были числа в стране, где каждое число имело свое место и каждое число было важным. Их сказка стала уроком о том, что каждый человек уникален и имеет свои способности, и вместе мы можем создавать удивительные вещи.
Надеюсь, вам понравилась эта сказка. Удачи в вашем задании по математике!


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili