Вопрос задан 11.11.2018 в 20:37. Предмет Математика. Спрашивает Максимов Максим.

Пешеход прошел 16 километров за 4 часа.На обратном пути он уменьшил скорость на 2 км/ч.Сколько

времени потратил пешеход на обратный путь? Объясните,как составлено выражение для решения задачи: 16:(16:4-2). Напишите с условием пожалуйста
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Лис Вадим.
В скобках 16:4- это его начальная скорость. Мы делим путь на время. Потом отнтмаем два. Это его скорость на обратном пути. То есть от начальной отнимаем то, на что он уменьшил свою скорость. И потом 16 делим на скобку. То есть обратный путь на обратную скорость.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

По условию задачи, пешеход прошел 16 километров за 4 часа. На обратном пути он уменьшил скорость на 2 км/ч. Нам нужно выяснить, сколько времени пешеход потратил на обратный путь.

Для решения этой задачи можно использовать выражение: 16:(16:4-2).

Давайте разберемся, как составлено это выражение.

1. Сначала мы вычисляем скорость пешехода на обратном пути. Учитывая, что он уменьшил скорость на 2 км/ч, мы вычитаем 2 из исходной скорости. Таким образом, скорость на обратном пути составляет 4 - 2 = 2 км/ч.

2. Затем мы используем формулу время = расстояние / скорость, чтобы вычислить время, затраченное на обратный путь. Расстояние равно 16 км, а скорость равна 2 км/ч. Подставляя эти значения в формулу, мы получаем время = 16 / 2 = 8 часов.

Таким образом, пешеход потратил 8 часов на обратный путь.

Решение задачи:

Пешеход прошел 16 километров за 4 часа. На обратном пути он уменьшил скорость на 2 км/ч. Чтобы вычислить время, потраченное на обратный путь, мы используем выражение 16:(16:4-2). Подставляя значения, мы получаем 16:(16:4-2) = 16:(4-2) = 16:2 = 8 часов [[1]](http://edu.vspu.ru/doc/groups/107/331/N.B.-Istomina-YU.S.-Zayats-Praktikum-po-metodike-obucheniya-matematike-v-nachalnoy-shkole.pdf).

Ответ: Пешеход потратил 8 часов на обратный путь.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос