
1) (x^2-3x+24)/(x^2-3x +3)<4 2)(x^2-4x)/8+(x-3)/5>=(1-x)/6 3) (2x^2-x-3)(2x^2-9x-9)>=0
4) (x^2-6x+9)/(5-4x-x^2)>=0 метод интервалов

Ответы на вопрос

В чём суть метода интервалов? интервалы - это числовые промежутки. Откуда их взять? надо найти "нули" всех компонентов неравенства. потом на каждом интервале надо определить знак.
1) (x^2-3x+24)/(x^2-3x +3)<4
(x^2-3x+24)/(x^2-3x +3) - 4 < 0
(x^2-3x+24 - 4* (x^2-3x +3) ) / (x² -3x +3) < 0
(х² -3x +24 -4x² + 12х -12 )/(х² -3х +3) < 0
(-3x² +9x + 12)/(x² -3x +3) < 0
-3x² +9x + 12 = 0 или x² -3x +3= 0
х² -3х - 4 = 0 ∅
корни 4 и -1
-∞ -1 4 +∞
- + - это знаки -3x² +9x + 12
Ответ: х ∈ (-1; 4)
2)(x^2-4x)/8+(x-3)/5 ≥ (1-x)/6 | * 120
15( x² -4x) + 24*( x - 3) ≥ 20(1 - x)
15x² - 60x +24x -72 -20 +20x ≥ 0
15x² - 16x -92 ≥ 0
x = (8 +-√(64 + 1380) )/ 15 = (8 +-38)/15
х₁ = 46/15; х₂ = -2
-∞ -2 46/15 +∞
+ - + это знаки 15x² - 16x -92
Ответ: х∈ (-∞; -2] ∪ [ 46/15; +∞)
3) (2x^2-x-3)(2x^2-9x-9) ≥ 0
(2x^2-x-3) = 0 или (2x^2-9x-9) = 0
корни 1,5 и -1 (9 + √153)/4 и (9 -√153)/4
-∞ -1 (9 -√153)/4 1,5 (9 +√153)/4 + ∞
+ - - + + знаки (2x^2-x-3)
+ + - - + знаки 2x^2-9x-9
IIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIi IIIIIIIIIIIIII решение
Ответ: (-∞; -1] ∪[(9 -√153)/4 ; 1,5] ∪[(9 +√153)/4 ; + ∞)
4) (x^2-6x+9)/(5-4x-x^2) ≥ 0
(x^2-6x+9) = 0 или (5-4x-x^2)
корни 3 корни -5 и 1
-∞ -5 1 3 +∞
+ + + + знаки x^2-6x+9
- + - - знаки 5-4x-x^2
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII решение
Ответ: х∈ [-5;1 ]



I see you've got some inequalities to solve! Let's tackle them one by one:
First, factor the denominators:
Now, find the critical points where the expression is undefined or equal to zero:
Create intervals using these points and test points within each interval to determine the sign of the expression. The solution will be where the expression is less than zero.
Combine the fractions on the left side:
Simplify and solve for . Remember to consider the values that make the denominators zero.
Factor the quadratic and find the critical points. Use test points in the intervals created by these points to determine the sign of the expression.
Factor the denominator and simplify the expression. Find the critical points and test points to determine the intervals where the expression is greater than or equal to zero.
It's a bit of work, but you've got this!


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili