Вопрос задан 26.09.2023 в 19:29. Предмет Математика. Спрашивает Бледная Яна.

Витя и Саша собирают прямую железную дорогу длиной 4 м. У них есть короткие и длинные детали длиной

20 см и 40 см соответственно. При сборке ребята использовали шесть коротких деталей. Сколько длинных деталей они использовали?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Аверина Полина.

Ответ:

20*6=120 см. составила длинна железной дороги из коротких деталей, так как в 1 метре 100 сантиметров, то

300-120=180 см.,дорога из длинных деталей.

180/30=6.

Ответ на жд. дорогу ушло 6 длинных деталей.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для рассчета количества длинных деталей, которые использовали Витя и Саша, давайте воспользуемся информацией о длине железной дороги и количестве коротких деталей.

Длина железной дороги составляет 4 метра, что равно 400 см (1 метр = 100 см).

Ребята использовали 6 коротких деталей, каждая из которых имеет длину 20 см.

Итак, общая длина коротких деталей, которые они использовали, составляет: 6 деталей × 20 см/деталь = 120 см

Теперь мы знаем, что из 400 см общей длины дороги 120 см уже покрыто короткими деталями. Чтобы найти длину, которую нужно покрыть длинными деталями, вычтем 120 см из 400 см:

400 см - 120 см = 280 см

Теперь мы знаем, что ребята должны покрыть 280 см длины железной дороги длинными деталями.

Каждая длинная деталь имеет длину 40 см.

Чтобы узнать, сколько длинных деталей им нужно, поделим общую длину, которую нужно покрыть, на длину каждой детали:

280 см ÷ 40 см/деталь = 7 деталей

Итак, Витя и Саша использовали 7 длинных деталей.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос