Question

В классе 28 учеников. Каждый из них начертил у себя в тетради четырехугольники – прямоугольник или ромб. При проверке прямоугольников оказалось 17, а ромбов - 15. Как такое могло случиться?​

Answer 1

Ответ:

2 ученика зделали и прямоугольник и ромб

Пошаговое объяснение:

Answer 2

Давайте рассмотрим данную ситуацию:

У нас есть 28 учеников. Из них 17 начертили прямоугольники. Из них 15 начертили ромбы.

Есть несколько вариантов, как такое могло случиться:

1. Некоторые ученики начертили как прямоугольник, так и ромб. Это означает, что существует пересечение между множествами учеников, начертивших прямоугольники и ромбы. Поэтому общее количество учеников, начертивших фигуры, может превышать 28.

2. Некоторые ученики могли начертить и прямоугольник, и ромб. Например, 4 ученика могли начертить оба типа фигур. В таком случае имеем 17 + 15 - 4 = 28 учеников, что соответствует общему числу.

3. Может быть, некоторые ученики начертили не ни прямоугольники, ни ромбы. Например, они могли начертить другие фигуры, не входящие в этот набор.

Таким образом, возможно несколько сценариев, которые могли привести к такому результату. Но без дополнительной информации сложно точно сказать, как именно это произошло.