Question

Придумать 5 больших задач! Для 4 класса! Пожалуйста помогите❤️❤️❤️ С решением! 15 баллов

Answer 1

Задание 1:
В магазин привезли 32 коробки конфет, по 9 кг в каждой, и 36 коробок вафель, по 8 кг в каждой.
Каких сладостей привезли больше и на сколько килограммов больше?


Решение:
1) 32 * 9 = 288
2) 36 * 8 = 288
Ответ: В магазин привезли одинаковое количество конфет и вафель.


Задание 2:
С одного поля собрали 1 т 800 кг картофеля, а с другого — в 3 раза меньше.
Весь картофель разложили в мешки, по 40 кг в каждый. Сколько мешков с картофелем получили?


Решение:
1)1800 : 3 = 600 (со второго поля)
2) 1800 + 600 = 2400 (всего собрали картофеля)
3) 2400 : 40 = 60(мешков с картофелем получили)
Ответ: 60 мешков.


Задание 3:
1) Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2 см и 4 см.
2) Найди длину стороны квадрата, периметр которого равен периметру прямоугольника в задании 1).

Решение:
1) 2 + 2 + 4 + 4 = 12 см (периметр прямоугольника), 2 * 4 = 8 квадратных сантиметра
2) 12 : 4 = 3 (длина стороны квадрата)


Задание 4:
Один мастер изготовил 6 ниток бус, по 38 бусинок в каждой, а другой — 7 ниток бус, по 36 бусинок в каждой.
Какой мастер использовал больше бусинок и на сколько?


Решение:
1) 6 * 38 = 228 (бусинки использовал 1 мастер)
2) 7 * 36 = 252 (бусинки использовал 2 мастер)
3) 252 - 228 = 24
Ответ: Второй мастер использовал на 24 бусинки больше чем первый.

Answer 2

Конечно, вот пять больших задач для 4 класса:

1. Задача о площади грядки: На участке дачного участка была выделена грядка формы прямоугольника. Длина грядки равна 8 метров, а ширина - 3 метра. Найдите площадь этой грядки. (15 баллов)

Решение: Площадь прямоугольника можно найти, умножив длину на ширину: 8 м * 3 м = 24 м². Ответ: площадь грядки равна 24 квадратных метра.

2. Задача о книжной полке: В библиотеке у школы есть книжная полка, на которой могут поместиться 60 книг. В настоящее время на полке находится 28 книг. Сколько книг еще можно разместить на этой полке? (15 баллов)

Решение: Чтобы найти количество книг, которое еще можно разместить на полке, вычтем количество уже размещенных книг из общей вместимости: 60 книг - 28 книг = 32 книги. Ответ: на книжную полку можно разместить еще 32 книги.

3. Задача о яблоках и апельсинах: У Маши было 15 яблок и 10 апельсинов. Она решила разделить фрукты поровну между собой и своими друзьями. Сколько фруктов получилось у каждого из детей, если у неё 4 друга? (15 баллов)

Решение: Общее количество фруктов: 15 яблок + 10 апельсинов = 25 фруктов. Чтобы разделить фрукты поровну между Машей и её 4 друзьями, нужно разделить на 5 (Маша + 4 друзья). 25 фруктов / 5 = 5 фруктов. Ответ: каждый ребенок получил по 5 фруктов.

4. Задача о времени: Мама сказала Ивану, что он может поиграть на компьютере в течение 1 часа 30 минут. Если Иван начал играть в 3 часа 15 минут, во сколько он закончит игру? (15 баллов)

Решение: Чтобы найти время окончания игры, нужно прибавить к начальному времени время, которое он может играть. 3 часа 15 минут + 1 час 30 минут = 4 часа 45 минут. Ответ: Иван закончит игру в 4 часа 45 минут.

5. Задача на умножение: Аня хочет испечь пироги для своих друзей. Она хочет испечь 6 пар пирогов. В каждой паре пироги будут одинаковыми. Сколько пирогов Аня должна испечь в общей сложности? (15 баллов)

Решение: Чтобы найти общее количество пирогов, нужно умножить количество пар на количество пирогов в каждой паре. 6 пар * 2 пирога в каждой паре = 12 пирогов. Ответ: Аня должна испечь 12 пирогов.

Надеюсь, что эти задачи помогут ученикам развивать свои математические навыки и получить 15 баллов за каждую задачу! Удачи! ❤️