Question

Помогиитеее пожалуйста! 1.На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них — не 1 рубль. Какие это монеты? 2.В каком процессе вода заменила солнце, через 600 лет ее заменил песок, а еще через 1100 лет всех их заменил механизм?

Answer 1

1. Ответ: 2 рубля и 1 рубль. Одна не 1 рубль, а другая 1 рубль.
2. Ответ: часы. Раньше вместо них пользовались солнцем, а позже - песочными часами.

Answer 2

Ответ: Знаю только 2. Часы

Пошаговое объяснение: Когда-то были солнечные часы, но вскоре их заменили водные часы. По типу водных работали и песочные, которые и сейчас нередко используются. Но всех их по точности обошли механические часы, к примеру обычные часы, которые есть в каждом доме.

Answer 3

1. Начнем с первой задачи. Пусть одна монета обозначается как "Х" рублей, а другая монета - "У" рублей.

Условия задачи:

1. Х + У = 3 (монеты в сумме дают 3 рубля).
2. Одна из монет не равна 1 рублю (Х ≠ 1 и У ≠ 1).

Теперь давайте рассмотрим все возможные комбинации значений монет:

• Х = 1, У = 2 - в этом случае обе монеты не равны 1 рублю, но сумма 1+2 = 3 верно.
• Х = 2, У = 1 - аналогично, обе монеты не равны 1 рублю, и сумма 2+1 = 3 верно.

Таким образом, возможные комбинации монет: (1 рубль, 2 рубля) и (2 рубля, 1 рубль).

2. Относительно второй задачи, она говорит о смене состояний вещей на протяжении времени.

Процесс:

1. Вода заменила солнце: По всей видимости, это отсылка к процессу водяного цикла, когда вода испаряется из океанов и образует облака, которые в конечном итоге выпадают в виде осадков (дождь) на землю. В этом контексте, вода "заменяет" солнце, т.е., ее испарение и восстановление является частью этого цикла.

2. Песок заменил воду: С течением времени вода может уходить в землю и создавать подземные водные запасы. Когда эти водные запасы с течением времени уменьшаются или исчезают, на их месте может оставаться песок, что можно рассматривать как "замену" воды.

3. Механизм заменил песок: В конечном этапе процесса смены, возможно, была индустриализация или технологический прогресс, который привел к замене природного окружения механизмами и искусственными конструкциями, что исключило или существенно уменьшило использование песка в том же месте.

Обратите внимание, что это интерпретация задачи на основе предоставленной информации, и она может быть подвержена различным толкованиям.