
На экскурсию выехало 184 ученика. Учащиеся 1-х классов разместились в 5 автобусах, а учащиеся 3-х
классов в 3 автобуса,в каждый автобус поровну. Сколько было учеников 1-х классов и учащихся 3-х классов.

Ответы на вопрос

Ответ:
1-х: 115; 3-х: 69
Пошаговое объяснение:
184/(5+3)=23 - в 1-м автобусе
23*5=115-1х классов
23*3=69 - 3-х классов



Пусть количество учеников 1-х классов будет обозначено как "х", а количество учеников 3-х классов как "у".
Из условия задачи у нас есть два уравнения:
- Количество учеников 1-х классов: x.
- Количество учеников 3-х классов: y.
Также даны следующие условия:
- Учащиеся 1-х классов разместились в 5 автобусах, то есть каждый автобус для 1-х классов содержит x / 5 учеников.
- Учащиеся 3-х классов разместились в 3 автобусах, то есть каждый автобус для 3-х классов содержит y / 3 учеников.
Из этого следует:
- Общее количество учеников 1-х классов в автобусах: 5 * (x / 5) = x.
- Общее количество учеников 3-х классов в автобусах: 3 * (y / 3) = y.
Также известно, что всего учеников 184:
- x + y = 184.
Теперь у нас есть система уравнений:
- x = x.
- y = y.
- x + y = 184.
Так как нам нужно найти количество учеников 1-х и 3-х классов, мы можем решить эту систему. Из уравнения (3) можно выразить x:
x = 184 - y.
Подставив это значение в уравнение (1), получим:
184 - y = x.
Теперь у нас есть два выражения для x:
- x = x.
- x = 184 - y.
Из этого следует, что x = 184 - y. Теперь мы можем найти x и y, решив уравнение:
184 - y = x.
Таким образом, мы можем найти значения x и y.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili