 
Вопрос задан 02.07.2023 в 16:06.
Предмет Математика.
Спрашивает Ахметов Тимур.
3. Построй математическую модель задачи. Длина прямоугольника а м, а ширина 6 м. Длинууменьшили
на с метров, а ширину увеличилив 2 раза. Какова стала площадь прямоугольника? 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Отвечает Купин Денис.
                
    Ответ:
S=(a-c)•12 м²
Пошаговое объяснение:
Длина - а м.=> а-с
Ширина - 6 м.=>6•2
Для вычисления площади прямоугольника нужно умножить его длину на ширину.
S=(a-c)•(6•2)
S=(a-c)•12
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
                
    Пусть изначально длина прямоугольника была метров, а его ширина метров.
После уменьшения длины на метров, новая длина станет метров. После увеличения ширины в 2 раза, новая ширина станет метров.
Таким образом, новая площадь прямоугольника будет равна произведению новой длины на новую ширину:
где - новая площадь прямоугольника.
Если вы хотите выразить в терминах исходной длины и параметров и , то площадь можно выразить как:
Таким образом, стала площадь прямоугольника квадратных метров.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
	- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			