Вопрос задан 27.06.2023 в 09:03. Предмет Математика. Спрашивает Харин Витя.

Составь математическую модель по словесной: диагональ прямоугольника равна 5 м , а eго периметр

равен 14 м . Определи стороны прямоугольника. Выбери подходящую математическую модель, обозначив длину прямоугольника как a м , а ширину — b м : {(a+b)⋅2=2512ab=14 {(a+b)⋅2=14a⋅b=25 {a+b=5(a+b)⋅2=14 {a+b=25a⋅b=14 {(a+b)⋅2=14a2+b2=25 Смотреть ответ fk040826 fk040826 Ответ: Пошаговое объяснение:
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте рассмотрим задачу и составим математическую модель.

У нас есть прямоугольник, и у нас есть два факта о нем:

  1. Длина его диагонали равна 5 м.
  2. Периметр прямоугольника равен 14 м.

Давайте обозначим длину прямоугольника как "a" метров и его ширину как "b" метров.

Теперь мы можем использовать эти обозначения, чтобы записать два уравнения на основе данных фактов:

  1. Длина диагонали прямоугольника может быть найдена с использованием теоремы Пифагора для прямоугольного треугольника, где диагональ - гипотенуза: a^2 + b^2 = 5^2 = 25

  2. Периметр прямоугольника равен сумме всех его сторон: 2a + 2b = 14

Теперь у нас есть система из двух уравнений:

  1. a^2 + b^2 = 25
  2. 2a + 2b = 14

Мы можем решить эту систему уравнений, чтобы найти значения "a" и "b", которые представляют собой длину и ширину прямоугольника.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос