Вопрос задан 22.06.2023 в 19:40. Предмет Математика. Спрашивает Хамитова Аксая.

Учащимся одной из школ предложили высказать свое мнение о том, существует ли на самом деле

Лохнесское чудовище. На диаграмме показано,как распределялись мнения учащихся. Рассмотрите диаграмму и ответьте на вопросы: 1) Сколько процентов учащихся можно отнести к «оптимистам» (т.е. к тем, кто верит в существование или склонен ответить на этот вопрос положительно)? 2) Сколько процентов учащихся можно отнести к «пессимистам» (т.е. к тем, кто не верит в существование или склонен ответить на этот вопрос отрицательно)? 3) Кого больше - «оптимистов» или «пессимистов», и на сколько процентов? 4) Сколько процентов учащихся имеют твердое мнение по этому вопросу? 5) Сколько процентов учащихся не знают ответ на этот вопрос? 6) Известно, что было опрошено 200 учащихся. Сколько человек твердо уверены в существовании Лохнесского чудовиша?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кильченко Олег.

Ответ:

здесь дать правильний ответ незнаючи школу невозможна прости ето не риаль если незнать школу ну яби написав около 50% на каждом

Пошаговое объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для ответов на ваши вопросы, мне нужно видеть саму диаграмму и знать, как она распределена. Вы можете описать диаграмму, а затем я помогу вам проанализировать данные.

  1. Для определения процента "оптимистов" (те, кто верит в существование или склонен ответить на этот вопрос положительно), вам нужно определить, какой процент учащихся выбрал положительный ответ.

  2. Для определения процента "пессимистов" (те, кто не верит в существование или склонен ответить на этот вопрос отрицательно), вам нужно определить, какой процент учащихся выбрал отрицательный ответ.

  3. Чтобы узнать, кого больше - "оптимистов" или "пессимистов", вы можете сравнить проценты из пунктов 1 и 2.

  4. Для определения процента учащихся, имеющих твердое мнение по этому вопросу, вам нужно учитывать только тех, кто выбрал один конкретный ответ, а не "не знаю" или "не уверен".

  5. Для определения процента учащихся, не знающих ответ на этот вопрос, вам нужно учитывать только тех, кто выбрал "не знаю" или аналогичные варианты.

  6. Для определения количества учащихся, твердо уверенных в существовании Лохнесского чудовища, вам нужно определить, сколько из 200 опрошенных выбрали положительный ответ.

Если у вас есть данные, описывающие диаграмму, вы можете предоставить их, и я помогу вам проанализировать результаты более подробно.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос