Вопрос задан 15.06.2023 в 16:48. Предмет Математика. Спрашивает Журавлева Мария.

Как провести урок математике 3 класс день самоуправления ? (что бы было интересно детям ) Тема

урока : сотни ​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Макаревич Галя.

Ответ:

Приветик смотри скажу я не точно!)

Пошаговое объяснение:

1.Расскажи о себе,расскажи загадку:

Арифметическое действие, Обратное сложению, Знак «минус» в нем задействован, Скажу вам без сомнения.

(Ответ:Вычитание)

Чтобы сумму получить, Нужно два числа …

(Ответ: Сложить)

Чтобы знать 5 раз по 5 Нужно нам их …

(Ответ: Умножать)

Мы … апельсин. Много нас, а он один. Было четверо друзей, Все хотелось поскорей Хоть по долечке отведать Этот вкусный Ярко – желтый Ароматный апельсин.

(Ответ: Делили)

2.Придумай лёгкие примеры (100+20+3)

3.После возьми какой-нибудь мячик и кидай его детям,пусть они сами говорят число,после называют имя одноклассника,сам одноклассник раскладывает на сотни (если он не сможет,пусть тогда тот кто загодал число ответит сам).

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Проведение урока математики в 3 классе на день самоуправления

Проведение урока математики в 3 классе во время дня самоуправления может быть интересным и веселым для детей. В данном случае, тема урока - сотни. Вот несколько идей, как сделать урок интересным:

1. Игровые активности: Включите в урок математические игры и активности, которые помогут детям лучше понять и запомнить понятие сотен. Например, можно провести игру "Собери сотню", где дети должны собрать карты с числами от 1 до 100 и составить из них сотню. Это поможет им понять, что сотня состоит из 100 единиц.

2. Визуальные материалы: Используйте визуальные материалы, такие как диаграммы или картинки, чтобы помочь детям визуализировать понятие сотен. Например, вы можете показать диаграмму, на которой изображены 10 рядов по 10 единиц, чтобы показать, что 10 рядов по 10 единиц составляют 100.

3. Практические задания: Дайте детям возможность применить свои знания о сотнях на практике. Например, вы можете предложить им решить задачи, где им нужно будет подсчитать количество объектов или денег, чтобы определить, сколько сотен в них содержится.

4. Коллективная работа: Разделите детей на группы и дайте каждой группе задание, связанное с понятием сотен. Например, одна группа может составить список из 100 слов, начинающихся на определенную букву, а другая группа может составить иллюстрации для каждого числа от 1 до 100.

5. Использование технологий: Вовлеките детей в использование технологий, чтобы сделать урок более интерактивным. Например, вы можете использовать интерактивную доску или компьютерные программы, которые помогут детям визуализировать и работать с числами и сотнями.

Важно помнить, что каждый ученик имеет свой уровень понимания математики, поэтому важно адаптировать урок к потребностям и способностям каждого ребенка.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос