 
Вопрос задан 15.06.2023 в 14:52.
Предмет Математика.
Спрашивает Kyhsnir Nastya.
Наташа купила линейку за 15 центов и сказала : "Я потратила 1/5 своих денег". Сколько центов
осталось у Наташи? 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Отвечает Ярмак Саша.
                
                   15*5=75 (центов) - было всего.              
75-15 =60 (центов) - осталось.
Ответ: 60 центов.
              
                                        75-15 =60 (центов) - осталось.
Ответ: 60 центов.
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
                
    Если Наташа потратила 1/5 своих денег на линейку, то это значит, что линейка стоила 1/5 от ее общей суммы денег. Давайте предположим, что у Наташи в начале было X центов.
Мы знаем, что линейка стоила 15 центов, что составляет 1/5 от ее общей суммы денег:
15 центов = (1/5) * X
Чтобы найти X, умножим обе стороны уравнения на 5:
5 * 15 центов = X
75 центов = X
Таким образом, у Наташи в начале было 75 центов. Если она потратила 15 центов на линейку, то осталось:
75 центов - 15 центов = 60 центов
У Наташи осталось 60 центов.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
	- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			