Question

2. Реши задачи. а) Утром на экскурсию в Центральныймузей пришли 205 детей,68 больше, чем после обеда. Скольковсего детей посетило музей?чтонаб) В один день в отделе искусств Нацио-нальнойбиблиотекизанимались160 читателей, что в 4 раза больше, чемВ отделе мультимедиа, а в отделе «КнигиКазахстана» столько же, сколькоB отделах искусств мультимедиавместе. Сколько читателей было вот-деле «Книги Казахстана»?и​

Answer 1

а) 1) 205 - 68 = 137 детей пришло после обеда

2) 205 + 137 = 342 человека

Ответ : 342 человека

б) 1) 160 : 4 = 40 человек в отделе мультимедиа

2) 160 + 40 = 200 человек в отделе книг Казахстана

Ответ: 200 человек

Answer 2

а) Пусть x - количество детей, которые пришли после обеда. Тогда у нас есть следующее уравнение:

Утром + После обеда = Всего 205 + x = x + 68

Мы хотим найти общее количество детей, которые посетили музей, поэтому нам нужно решить это уравнение:

205 + x = x + 68

Теперь давайте избавимся от переменной x, переместив её на другую сторону уравнения:

205 = 68

Это уравнение неверное, потому что слева у нас стоит фиксированное число 205, а справа - фиксированное число 68. Это означает, что в задаче есть ошибка или нет точных данных для решения задачи.

б) Пусть x - количество читателей в отделе мультимедиа. Тогда по условию задачи:

Отдел искусств = 4 * Отдел мультимедиа Отдел "Книги Казахстана" = Отдел искусств мультимедиа

Мы хотим найти количество читателей в отделе "Книги Казахстана". Значит, нам нужно найти x и вычислить количество читателей в отделе "Книги Казахстана".

У нас есть следующие соотношения: Отдел искусств = 4 * x Отдел "Книги Казахстана" = Отдел искусств мультимедиа = x

Теперь мы можем решить задачу:

Отдел искусств = 4 * x = 4 * 160 = 640 читателей Отдел "Книги Казахстана" = x = 160 читателей

Итак, в отделе "Книги Казахстана" было 160 читателей.