Question

Все на фото, заранее спасибо

Answer 1

Тестирование бега на 30 м с высокого старта

Цели: разучить строевые команды равняйсь, смирно, направо, налево, разминку в движении; провести тестирование бега на 30м с высокого старта; повторить правила подвижной игры.

Формируемые УУД: предметные: иметь представление о том, как проводится тестирование, наблюдать за своими физическим состоянием за счет отслеживания изменений показателей развития физического качества – быстроты, выполнять разминку в движении, играть в подвижную игру: метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления, определять общие цели и пути их достижения, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; личностные: развития адекватной мотивации учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятия и освоение социальной роли обучающегося, развития этических чувств, доброжелательности и эмоциональности – нравственного отзывчивости.

Инвентарь: секундомер, свисток, тетрадь для записей, рулетка

1.Тестирование бега на 30 м с высокого старта.

Во время проведения тестирования учитель обращает внимание на детей на то, что всегда важно поддерживать своих одноклассников, болеть за них. Взаимопомощь и взаимовыручка очень нужны, чтобы класс был дружным.

После проведение можно объявить результат.

2. Подвижная игра «Салки»

- В эту игру поиграем для того, чтобы вы немного разогрелись перед второй игрой. Каждый водящий должен остановиться, поднять руку поднять и громко сказать «Я салка» иначе в пылу игры можно и не заметить, когда водящий поменяться.

3.Подвижная игра

«Салки – дай руку»

Учитель объясняют правила игры.

- Это игра хорошо тем, что помогает проявить главные человеческие качества.

Так, чтобы не попасться водящему, надо спасать друг другу – давать руку.

Научиться взаимопомощи и сотрудничеству очень важно.