Найти точки пересечения графиков функций : y=-2x-1 и y=x+4. С объяснением(в конце,просто я немного
забыла)Ответы на вопрос
То есть Y и Х одно и то же
Значит, у=-2х-1=х+4
- 2х - 1=х+4
3х=5
х=5/3 = 1целая и 2/3
у= -2х-1 = -(5/3)*2 - 1= -10/3 -1= -10/3 - 3/3 = -13/3 = -4 целых и 1/3
Ответ: (1 2/3; -4 1/3)
Для того, чтобы найти точки пересечения графиков функций, нужно приравнять их друг к другу и решить полученное уравнение относительно x. Затем, подставить найденные значения x в любую из функций и найти соответствующие значения y. Таким образом, мы получим координаты точек пересечения графиков.
В данном случае, у нас есть две функции: y = -2x - 1 и y = x + 4. Приравняем их:
-2x - 1 = x + 4
Перенесем все члены с x в левую часть, а остальные в правую:
-3x = 5
Разделим обе части на -3:
x = -5/3
Подставим это значение в любую из функций, например, в первую:
y = -2(-5/3) - 1
Упростим:
y = 10/3 - 1
y = 7/3
Таким образом, мы нашли координаты точки пересечения графиков: (-5/3, 7/3).
Объяснение: точка пересечения графиков функций - это такая точка, в которой значения функций совпадают. Это означает, что если мы построим графики этих функций на одной плоскости, то они будут пересекаться в этой точке. Для того, чтобы найти координаты этой точки, мы можем использовать алгебраический метод, который заключается в приравнивании функций и решении уравнения. Этот метод позволяет найти точное решение, в отличие от графического метода, который основан на визуальном поиске точки пересечения и дает лишь приблизительный результат.
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
