Вопрос задан 07.05.2019 в 22:03. Предмет Математика. Спрашивает Кособуцький Микола.

Составь задачу на кратное сравнение, первым действием решения которой будет действия: а) умножения;

б) деления.ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Талантов Баяс.
Б] деление понятно.....


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Задача на кратное сравнение с использованием умножения:

В магазине продается ящик со 100 шоколадными конфетами. Четыре друзей - Алиса, Боб, Карл и Джейн, хотят разделить конфеты поровну между собой. Как им разделить конфеты так, чтобы каждому досталось одинаковое количество, и не осталось никаких остатков?

Решение: 1. Умножим количество шоколадных конфет (100) на количество друзей (4): 100 * 4 = 400. 2. Разделим полученное число (400) на количество друзей (4): 400 / 4 = 100. 3. Полученный результат (100) показывает, что каждому другу достанется по 100 шоколадных конфет, и не останется никаких остатков.

Задача на кратное сравнение с использованием деления:

В классе 30 учеников, и учитель хочет разделить их на равные группы для выполнения коллективного проекта. Какое наибольшее количество групп можно сформировать, чтобы каждая группа состояла из одинакового количества учеников, и никто не остался без группы?

Решение: 1. Разделим количество учеников (30) на возможное количество групп (2): 30 / 2 = 15. 2. Проверим, остается ли остаток от деления: 30 % 2 = 0. 3. Полученный результат (15) показывает, что можно сформировать 15 групп, каждая из которых будет состоять из 2 учеников, и никто не останется без группы.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос