Вопрос задан 16.02.2019 в 23:56. Предмет Математика. Спрашивает Сибирский Терем.

Помогите, голову уже сломала: 376 Аргинская 2 класс 2 часть 1. выпиши произведения, значение

которых можно найти с помощью составленных столбиков таблицы умножения, и запиши их значения. 5.2; 4.4; 2.3; 8.2; 7.5; 5.3; 6.2; 8.6. 2. Запиши частные, значения которых можно найти, используя равенства из пункта 1. Найди их значения. 3. Найди значения остальных произведений с помощью действия сложения.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Козарь Анастасия.
1)  2*3=6  
     5*2=10    
     5*3=15  
     6*2=12     
     8*2=162) 10/2=5         6/3=2 
    10/5=2         6/2=3 
    12/2=6        16/8=2
    12/6=2        16/2=8 
    15/3=5        15/5=33) 4*4=4+4+4+4=16   
  7*5=7+7+7+7+7=35   
  8*6=8+8+8+8+8+8=48
  5*4=5+5+5+5=20
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Solving Math Problems from 376 Arginskaya 2nd Grade, Part 1

Let's break down the problem step by step.

1. Proizvedeniya (Products) Using Multiplication Table:

To find the products, we can use the multiplication table. The given numbers are 5.2, 4.4, 2.3, 8.2, 7.5, 5.3, 6.2, and 8.6. We can find their products using the multiplication table.

- 5.2: 5 x 2 = 10 - 4.4: 4 x 4 = 16 - 2.3: 2 x 3 = 6 - 8.2: 8 x 2 = 16 - 7.5: 7 x 5 = 35 - 5.3: 5 x 3 = 15 - 6.2: 6 x 2 = 12 - 8.6: 8 x 6 = 48

2. Chastnye (Quotients) Using Equalities from Point 1:

We can find the quotients using the equalities from point 1. Let's find their values.

- 10 / 2 = 5 - 16 / 4 = 4 - 6 / 2 = 3 - 16 / 8 = 2 - 35 / 7 = 5 - 15 / 5 = 3 - 12 / 6 = 2 - 48 / 8 = 6

3. Finding the Values of the Remaining Products Using Addition:

To find the values of the remaining products using addition, we can add the numbers together.

Is there anything else you'd like to know about this problem?

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос