 
Построй 2 луча, которое пересекаются.Сколько получилось отрезков;лучей?
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
         0
                    0
                     0
                    0
                 
            Для построения двух лучей, которые пересекаются, мы можем использовать следующий метод:
1. Возьмите линейку или ручку и положите ее на лист бумаги или плоскую поверхность. 2. Нарисуйте первый луч, начиная с одной точки и продолжая в одном направлении. Обозначьте этот луч как луч A. 3. Нарисуйте второй луч, начиная с другой точки и продолжая в другом направлении. Обозначьте этот луч как луч B. 4. Убедитесь, что оба луча пересекаются в одной точке. Это будет точка пересечения лучей A и B.
Теперь давайте посчитаем количество отрезков и лучей.
- Луч A имеет один отрезок, который начинается от точки, с которой он начинается, и расширяется в одном направлении. - Луч B также имеет один отрезок, который начинается от другой точки и расширяется в другом направлении.
Таким образом, получается, что у нас есть два отрезка и два луча.
Ответ: Мы построили два луча, которые пересекаются, и получили два отрезка и два луча.
*Примечание:* Информация, предоставленная в этом ответе, основана на результате поиска и не содержит ссылок на конкретные источники.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			