
Взуттєва фабрика виготовила 1600 пар взуття, з від 3 8 цього становило дитяче взуття. Жіночого
взуття було на 162 пари бiльше, нiж дитячого, а решта - чоловіче. Скільки пар чоловічого взуття виготовила фабрика?

Ответы на вопрос

Ответ:
238 пар
Пошаговое объяснение:
Всього взуття виготовили - 1600 пар
Дитяче взуття становило - \displaystyle \frac{3}{8}
8
3
від усього
Жіночого взуття - ? , на 162 пари більше ніж дитячого
Чоловіче взуття - ? пар , решта
1) Знайдемо скільки виготовили дитячого взуття :
\displaystyle 1600 * \frac{3}{8}= 200* 3 = 6001600∗
8
3
=200∗3=600 пар
2) Знайдемо скільки виготовили жіночого взуття :
600 + 162 = 762 пари
3) знайдемо скільки виготовили чоловічого взуття :
1600 - ( 600 + 762 ) = 1600 - 1362 = 238 пар



Ответ:
238 пар
Пошаговое объяснение:
1) 1600 * 3/8 = 200 * 3/1 = 600/1 = 600 (пар) - детской обуви
2) 600 + 162 = 762 (пары) - женской обуви
3) 1600 - 600 - 762 = 238 (пар) - мужской обуви



Давайте позначимо кількість дитячих пар взуття як D, жіночих - як Ж, і чоловічих - як Ч.
За умовою завдання відомо, що: 1. D + Ж + Ч = 1600 (всього пар взуття). 2. D = 3/8 * 1600 (3/8 від усього взуття - дитяче). 3. Ж = D + 162 (жіноче взуття більше дитячого на 162 пари). 4. Ч = D + Ж - 162 (решта - чоловіче взуття).
Підставимо значення D з другого рівняння в перше: \[ \frac{3}{8} \cdot 1600 + Ж + Ч = 1600 \]
Вирішимо це рівняння для знаходження значення Ж (жіночого взуття): \[ \frac{3}{8} \cdot 1600 + Ж + Ч = 1600 \] \[ 600 + Ж + Ч = 1600 \] \[ Ж + Ч = 1000 \]
Тепер використаємо третє рівняння (Ж = D + 162) і підставимо його в останнє рівняння: \[ Ж + Ч = 1000 \] \[ D + 162 + Ч = 1000 \]
Підставимо значення D з другого рівняння (D = 3/8 * 1600): \[ \frac{3}{8} \cdot 1600 + 162 + Ч = 1000 \] \[ 600 + 162 + Ч = 1000 \] \[ Ч = 238 \]
Отже, фабрика виготовила 238 пар чоловічого взуття.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili