Вопрос задан 11.11.2023 в 18:48. Предмет Математика. Спрашивает Мазалов Влад.

1) Дано функцію f(x)=x15. Порівняйте числа: f(1,25) i f(1,3) f(-3) i f(-2,5) f(2) i f(-2). 2)

Дано функцію f(x)=x-22. Порівняйте числа: f(3,2) i f(2,3) f(-2,75) i f(-2,8) f(4) i f(-2). 3) Дано функцію f(x)=x-5. Порівняйте числа: f(1,5) i f(4,3) f(-1) i f(-5) f(2) i f(-2). 4) Розв'яжіть графічно рівняння: x5=3-2x.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Розглянемо функцію \( f(x) = x^{15} \):

\[ f(1.25) + i + f(1.3) + f(-3) + i + f(-2.5) + f(2) + i + f(-2) \]

Підставимо значення:

\[ 1.25^{15} + i + 1.3^{15} + (-3)^{15} + i + (-2.5)^{15} + 2^{15} + i + (-2)^{15} \]

Оскільки всі числа підняті до ступеня непарного числа, то їхні значення залишаться зі знаком, яким вони були. Таким чином, ми можемо скоротити деякі доданки:

\[ 1.25^{15} + 1.3^{15} + (-3)^{15} + (-2.5)^{15} + 2^{15} + (-2)^{15} + 3i \]

\[ \approx 1.68 + 1.86 - 3 + 4.77 + 32 - 32768 + 3i \]

\[ \approx -32750.69 + 3i \]

2) Розглянемо функцію \( f(x) = x - 22 \):

\[ f(3.2) + i + f(2.3) + f(-2.75) + i + f(-2.8) + f(4) + i + f(-2) \]

Підставимо значення:

\[ 3.2 - 22 + i + 2.3 - 22 + (-2.75) - 22 + i + (-2.8) + 4 - 22 + i + (-2) - 22 \]

\[ \approx -38.5 + 3i \]

3) Розглянемо функцію \( f(x) = x - 5 \):

\[ f(1.5) + i + f(4.3) + f(-1) + i + f(-5) + f(2) + i + f(-2) \]

Підставимо значення:

\[ 1.5 - 5 + i + 4.3 - 5 + (-1) - 5 + i + (-5) + 2 - 5 + i + (-2) - 5 \]

\[ \approx -3.5 + 3i \]

4) Розв'язати графічно рівняння \( x^5 = 3 - 2x \):

Графічний метод включає побудову графіку обох частин рівняння і знаходження точок їх перетину. Однак врахуйте, що для даного рівняння може бути складно побудувати точний графік через великі значення ступенів. Ми можемо спробувати знайти аналітичний розв'язок.

\[ x^5 = 3 - 2x \]

\[ x^5 + 2x - 3 = 0 \]

Це поліном п'ятого ступеня. Для знаходження коренів можна скористатися числовими методами чи спробувати розкласти на множники, якщо можливо.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос