
Помогите, пожалуйста. Как из этого выражения -10x^2 - 150x + 160=0 получили -10 (x-16) (x+1)=0 ?
Куда делось 150?

Ответы на вопрос




Для ответа на этот вопрос нужно применить метод группировки в данном уравнении.
Имеем уравнение: -10x^2 - 150x + 160 = 0.
Сначала обратим внимание на коэффициент при x^2. В данном случае коэффициент равен -10.
Раскроем скобку, представив -150x в виде суммы двух слагаемых: -10x^2 - 10x - 140x + 160 = 0.
Теперь проведем операцию группировки по парам: (-10x^2 - 10x) + (-140x + 160) = 0.
Заметим, что в первой паре скобок можно вынести общий множитель x: -10x (x + 1) - 140x + 160 = 0.
Во второй паре скобок можно вынести общий множитель -20: -10(x + 1) - 20(7x - 8) = 0.
Теперь у нас есть две скобки: (x + 1) и (7x - 8).
Мы видим, что второе слагаемое (-10) можно представить в виде (-20) * (7x - 8): -10(x + 1) - 20(7x - 8) = 0.
Теперь мы можем скомбинировать первое слагаемое и второе слагаемое: -10(x + 1) + (-20)(7x - 8) = 0.
Раскроем скобки: -10x - 10 - 140x + 160 = 0.
Сгруппируем слагаемые: (-10x - 140x) + (-10 + 160) = 0.
Таким образом, получаем: -10(x + 14x) + 150 = 0.
Упростим выражение: -150x + 150 = 0.
Теперь факторизуем: -150(x - 1) = 0.
Таким образом, мы получаем два корня уравнения: x = 1 и x = -16.
В исходном уравнении у коэффициента 150 есть коэффициент -1, который был учтен при раскрытии скобок и проведении группировки.


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili