Вопрос задан 23.07.2023 в 04:37. Предмет Математика. Спрашивает Barbq-Junior Андрюха.

Помогите выразить дроби в более крупных долях и сократить дроби 3/9;

2/3;2/10;15/20;10/11;3/24;6;15;8;16
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чезганова Анастасия.

 \frac{1}{3}

0.6
0.2
1.5
2
3.6
4
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Хорошо, давайте выразим данные дроби в более крупных долях и сократим их:

  1. 3/9: Выразим в более крупных долях: 3/9 = 1/3 (разделим числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель - 3).

  2. 2/3: В данном случае дробь уже находится в наименьших частях.

  3. 2/10: Выразим в более крупных долях: 2/10 = 1/5 (разделим числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель - 2).

  4. 15/20: Выразим в более крупных долях: 15/20 = 3/4 (разделим числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель - 5).

  5. 10/11: В данном случае дробь уже находится в наименьших частях.

  6. 3/24: Выразим в более крупных долях: 3/24 = 1/8 (разделим числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель - 3).

  7. 6: Данное число уже не является дробью, оно является целым числом.

  8. 15: Данное число уже не является дробью, оно является целым числом.

  9. 8: Данное число уже не является дробью, оно является целым числом.

  10. 16: Данное число уже не является дробью, оно является целым числом.

Таким образом, после выражения в более крупных долях и сокращения, дроби примут следующие значения:

  1. 1/3
  2. 2/3
  3. 1/5
  4. 3/4
  5. 10/11
  6. 1/8
  7. 6 (целое число)
  8. 15 (целое число)
  9. 8 (целое число)
  10. 16 (целое число)
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос