
Вопрос задан 21.07.2023 в 09:04.
Предмет Математика.
Спрашивает Танян Евгений.
Срочно!!!!!! Третьеклассник Валера выполнял заданный на дом пример, когда началась его любимая
передача. Его младшая сестренка Даша, любившая больше математику, чем мультики, подошла к столу и увидела такую запись в Валериной тетрадке: . 952 *743 ------ 2856 +3808Даша не знала таблицу умножения, но умела складывать любые числа и была сообразительной девочкой. Поэтому она сумела закончить пример, так что Валера даже сказал ей спасибо. Как Даша смогла это сделать?

Ответы на вопрос

Отвечает Горбач Валерия.
Ответ:
сложила два последних числа
Пошаговое объяснение:



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Для того чтобы понять, как Даша смогла закончить пример, нужно разобраться в его записи. Похоже, Валера не закончил умножение, и оно должно выглядеть так:
952 * 743
yaml2856
- 3808
Теперь у Даши есть два числа, которые нужно сложить: 2856 и 3808. Для решения этой задачи, она, вероятно, воспользовалась столбиковым методом сложения. Давайте посчитаем:
2 8 5 6
- 3 8 0 8
6 6 6 4
Итак, Даша получила ответ: 6664. Теперь она может написать полный ответ к примеру:
952 * 743
yaml2856
- 3808
6664
Таким образом, Даша помогла Валере закончить умножение и решить пример.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili