
1.Вернувшись из школы, Адель включил светильник. Спустя полчаса включил кондиционер, а еще через 15
минут – ноутбук. Всего светильник проработал 2 часа, кондиционер – два с половиной часа, а ноутбук целых 4 часа. Сколько минут дома у Аделя работало ровно два устройства? * 2.Ильнур и Ильназ очень любят есть ириски. За то время, что Ильнур съедает 6 ирисок, Ильназ съедает на 3 меньше. В один из вечеров Ильнур и Ильназ вместе съели 102 ириски. Сколько из них съел Ильнур? Помогите пожалйста!

Ответы на вопрос

Ответ:
1) 3 часа
2) 68 конфет
Пошаговое объяснение:
светильник 00:00-02:00
кондиционер 00:30-03:00
ноутбук 00:45-04:45
решение
00:45-00:30=00:15
04:45-02:00=02:45
00:15+02:45=03:00
2) 102*(6/(6+6-3))=68



Ответ:
Пошаговое объяснение:
Задача №1.
Чтобы решить эту задачу, надо немного пошевелить своими мозгами, включить логику.
В общем, рассуждаем следующим образом:
Сначала включили светильник. Через полчаса - кондиционер, а через 15 минут - ноутбук. То есть, на момент включения ноутбука светильник работал аж целых 45 минут. На момент включения ноутбука кондиционер работал уже 15 минут.
Теперь найдем, сколько будет работать светильник. Как я уже сказал - светильник на момент включения ноутбука работал 45 минут, а в условии нам сказано, что светильник(я извиняюсь за тафтологию) В ОБЩЕЙ сложности будет работать 2 часа. В двух часах содержится 120 минут. Из 120-ти минут вычитаем 45 минут.
120 - 45 = 75 минут - осталось работать светильнику;
Далее найдем, сколько осталось пахать кондиционеру. На момент включения ноутбука он работал 15 минут(а в общей сложности он будет работать 2,5 часа). В двух с половиной часах содержится 150 минут, т.е. из 150 минут вычитаем 15 минут.
150 - 15 = 135 минут.
Ну а теперь сложим полученные результаты:
135 + 75 = 210 минут или же 3,5 часа.
Задача решена.
Задача №2.
Ну а тут надо уметь решать линейные уравнения из курса алгебры 7-го класса.
Пускай время, за которое Ильнур и Ильназ хомячат ириски, будет равно t минут.
Тогда получается, что Ильнур есть 6 ирисок за t минут, а Ильнуз - на 3 меньше, т.е, 3 ириски за t минут.
Составим уравнение:
6t + 3 t = 102
9t = 102
t ≈ 11,3
Умножим:
11,3 * 6 = 68 ирисок - съел Ильнур;
11,3 * 3 = 34 ириски - съел Ильназ.
Задача решена.



- Для решения этой задачи мы должны определить, сколько времени каждое устройство работало отдельно, а затем найти два устройства, которые работали одновременно.
Дано:
- Светильник: 2 часа = 120 минут.
- Кондиционер: 2.5 часа = 150 минут.
- Ноутбук: 4 часа = 240 минут.
Последовательность включения устройств:
- Светильник: 0 минут (изначально выключен).
- Кондиционер: 30 минут после включения светильника.
- Ноутбук: еще 15 минут после включения кондиционера.
Теперь посмотрим, когда каждое устройство работало:
- Светильник работал в течение 120 минут.
- Кондиционер работал в течение 150 минут - 30 минут (первые полчаса, когда светильник не горел) = 120 минут.
- Ноутбук работал в течение 240 минут - 30 минут (первые полчаса) - 15 минут (следующие 15 минут, когда кондиционер уже работал) = 195 минут.
Теперь найдем два устройства, которые работали одновременно:
- Светильник и кондиционер: 120 минут.
- Светильник и ноутбук: 120 минут.
- Кондиционер и ноутбук: 0 минут (потому что ноутбук включился уже после выключения кондиционера).
Таким образом, только светильник и кондиционер работали одновременно в течение 120 минут.
- Пусть Х - количество ирисок, которые съел Ильнур. Тогда количество ирисок, которые съел Ильназ, будет равно (Х - 3).
Согласно условию, Ильнур съедает 6 ирисок, а Ильназ на 3 меньше. Также известно, что вместе они съели 102 ириски.
Уравнение для этой задачи будет выглядеть так: Х + (Х - 3) = 102
Раскроем скобки: 2Х - 3 = 102
Теперь решим уравнение: 2Х = 102 + 3 2Х = 105 Х = 105 / 2 Х = 52.5
Итак, Ильнур съел 52.5 ирисок. Так как ириски нельзя разделить пополам, то ответ будет 52 ириски.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili