Вопрос задан 12.07.2023 в 11:23. Предмет Математика. Спрашивает Алексеева Ксения.

Решите уравнения: 1. (4х-5)(5+0,1х)=0 2. (3,2+1,6х)(2-0,5х)=0

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Краснослободцева Настя.

Ответ:

1) (4х-5)(5+0,1)=0

(4х-5)*(5+1/10х)=0

4х-5=0

5+1/10х=0

х=5/4

х=-50

х¹=-50

х²=5/4

2) (2,2+1,6х)(2-0,5х)=0

(16/5+8/5)*2-1/2=0

16/5+8/5х=0

2-1/2х

х=-2

х=4

х¹=-2

х²=4

Пошаговое объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте решим данные уравнения:

  1. (4x5)(5+0.1x)=0(4x-5)(5+0.1x) = 0

Для начала, применим свойство нулевого произведения: если произведение двух чисел равно нулю, то хотя бы одно из чисел должно быть равно нулю.

(4x5)=0(4x-5) = 0 или (5+0.1x)=0 (5+0.1x) = 0

1.1. (4x5)=0(4x-5) = 0

Добавим 5 к обеим сторонам:

4x=54x = 5

Теперь разделим обе стороны на 4:

x=54x = \frac{5}{4}

1.2. (5+0.1x)=0(5+0.1x) = 0

Вычтем 5 из обеих сторон:

0.1x=50.1x = -5

Теперь разделим обе стороны на 0.1:

x=50x = -50

Итак, у нас есть два решения: x=54x = \frac{5}{4} и x=50x = -50.

  1. (3.2+1.6x)(20.5x)=0(3.2+1.6x)(2-0.5x) = 0

Применим опять свойство нулевого произведения:

(3.2+1.6x)=0(3.2+1.6x) = 0 или (20.5x)=0 (2-0.5x) = 0

2.1. (3.2+1.6x)=0(3.2+1.6x) = 0

Вычтем 3.2 из обеих сторон:

1.6x=3.21.6x = -3.2

Теперь разделим обе стороны на 1.6:

x=2x = -2

2.2. (20.5x)=0(2-0.5x) = 0

Вычтем 2 из обеих сторон:

0.5x=2-0.5x = -2

Теперь разделим обе стороны на -0.5:

x=4x = 4

Итак, у нас есть два решения: x=2x = -2 и x=4x = 4.

Итак, решения уравнений:

  1. x=54x = \frac{5}{4} или x=50x = -50
  2. x=2x = -2 или x=4x = 4
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос