Вопрос задан 03.07.2023 в 00:26. Предмет Математика. Спрашивает Ferecov Arif.

из коробки с конфетами Карим взял половину конфеты ещё три конфеты затем Камила взяла половину

оставшихся конфет и ещё 2 конфеты потом Катя взяла половину оставшихся конфет и ещё одну конфеты в коробке конфет не осталось Сколько конфет было в коробке изначально​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Яричевская Владислава.

Ответ:

32

Пошаговое объяснение

Пусть в коробке х , тогда первый взял 1/2х - 3 , вторая взяла 1/4х - 2, потом взяли половину и осталось один и его тоже взяли значит половина была равна 1 , тогда последний взял 2 , получим уравнение

х - 1/2х - 3 -1/4х -2 - 2 = 0

1/4х = 8

х = 8 : 1/4

х = 32

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Предположим, что в начале в коробке было X конфет.

  1. Когда Карим взял половину конфеты, осталось X / 2 конфет.
  2. Затем он взял еще 3 конфеты, осталось X / 2 - 3 конфет.

Теперь у нас осталось X / 2 - 3 конфет.

  1. Когда Камила взяла половину оставшихся конфет, осталось (X / 2 - 3) / 2 конфет.
  2. Затем она взяла еще 2 конфеты, осталось (X / 2 - 3) / 2 - 2 конфет.

Теперь у нас осталось (X / 2 - 3) / 2 - 2 конфет.

  1. Когда Катя взяла половину оставшихся конфет и еще одну конфету, осталось ((X / 2 - 3) / 2 - 2) / 2 + 1 конфета.

По условию, в конечном итоге конфет не осталось, то есть:

((X / 2 - 3) / 2 - 2) / 2 + 1 = 0

Теперь можно решить это уравнение и найти значение X:

((X / 2 - 3) / 2 - 2) / 2 + 1 = 0 (X / 4 - 3/2 - 2) / 2 + 1 = 0 X / 4 - 3/2 - 2 = -2 X / 4 = 3/2 X = 6

Итак, изначально в коробке было 6 конфет.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос