Вопрос задан 26.06.2023 в 09:27. Предмет Математика. Спрашивает Анюхина Анжелика.

ПОЖАЬУИСТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО РОЗВЯЗАНИЕ ОТВЕТ ДОЛЖЕН БИТЬ В КОНЦЕ 0,6. Дівчинка задумала число,

потім збільшила його в 3 цілих 2/3 раза. До отриманого добутку додала 5,4 йу результаті отримала 7,6. Яке числозадумала дівчинка?​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Петрова Елена.

Ответ:

Пошаговое объяснение:

задумала число х.

сделаем все действия с этим числом, как в задаче

\displaystyle x*3\frac{2}{3} +5.4=7.6

теперь решим уравнение

\displaystyle \frac{11}{3} x=7.6-5.4= 2.2=2\frac{2}{10} =2\frac{1}{5} =\frac{11}{5}

\displaystyle x = \frac{11}{5} :\frac{11}{3} =\frac{11*3}{5*11} =\frac{3}{5}=0.6

ответ  девочка задумала число 0,6

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте розглянемо цю задачу крок за кроком.

  1. Нехай число, яке дівчинка задумала, буде позначене як x.

  2. За умовою задачі, дівчинка збільшила це число в 3 цілих 2/3 раза. Це означає, що вона помножила його на (3 + 2/3).

  3. Таким чином, отриманий добуток буде 3 2/3 раза числа x, або (3 + 2/3) * x.

  4. До отриманого добутку додала 5,4 і отримала 7,6. Це означає, що ми можемо записати рівняння:

(3 + 2/3) * x + 5,4 = 7,6

  1. Тепер виразимо x з цього рівняння:

(3 + 2/3) * x = 7,6 - 5,4 (3 + 2/3) * x = 2,2

  1. Поділимо обидві сторони на (3 + 2/3):

x = 2,2 / (3 + 2/3)

  1. Тепер розрахуємо це значення:

x = 2,2 / (3 + 2/3) = 2,2 / (9/3 + 2/3) = 2,2 / (11/3) = 2,2 * (3/11) = 0,6

Отже, число, яке дівчинка задумала, дорівнює 0,6.

Відповідь: Число, яке задумала дівчинка, дорівнює 0,6.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос