Question

Почему рассказчик боялся урока математики, о котором вспоминает? Должна была быть контрольная.Он вообще боялся уроков математики, этот предмет был для него сложным.Его должны были спросить.Он не решил заданную на дом задачу.​

Answer 1

Он не решил заданную на дом задачу.

Answer 2

Рассказчик боялся урока математики и особенно контрольной работы по нему по нескольким причинам:

1. Трудности в математике: Как указано в тексте, математика была для него сложным предметом. Это означает, что ему, возможно, тяжело было понимать и усваивать материал, что делало уроки математики страшными и требовало больших усилий для подготовки.

2. Нерешенная домашняя задача: Ему не удалось решить задачу, которую задали на дом. Это могло вызвать у него чувство неготовности и беспокойства, так как он знал, что его могут спросить об этом на уроке, и он не сможет дать правильный ответ.

3. Контрольная работа: Контрольные работы обычно являются оценочными мероприятиями, и рассказчик, вероятно, знал, что его знания и умения будут оценены на ней. Если он чувствовал себя неуверенно в математике и не мог решить домашнее задание, то вероятно, он опасался, что результаты контрольной могут быть низкими, что может повлиять на его успеваемость и оценку.

Итак, рассказчик боялся урока математики из-за своих трудностей с предметом, нерешенной задачи и страха перед оценкой в контрольной работе.