Вопрос задан 01.05.2023 в 00:09. Предмет Математика. Спрашивает Тыхенькый Денис.

Объясните, пожалуйста, как решать примеры на подобии: 13 3/5-6 или 18 4/9-9 Я совсем не понимаю(

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Жарковский Арсений.

Ответ:

См.

Пошаговое объяснение:

Правило в этом случае: от целого надо отнять целую часть, а дробную часть уменьшаемого оставить без изменения.

1) 13 3/5 - 6 = 7 3/5.

Пояснение.

Мы от 13 отняли 6, а 3/5 не трогали - мы же их не уменьшали.

Пример. В столовой было 13 3/5 буханок хлеба. 6 буханок хлеба съели. Сколько буханок хлеба осталось? 13 - 6 = 7 столько осталось целых буханок да ещё 3/5, от которых не отрезали. Значит, всего осталось 7 + 3/5  = 7 3/5 буханок хлеба.

1) 18 4/9 - 9 = 9 4/9

Пояснение.

Мы от 18 отняли 9, а 4/9 не трогали, так как мы их не уменьшали.

Пример. В бочку налили 18 целых вёдер воды и ещё почти половину ведра - 4/9 ведра воды. Для полива огорода израсходовали 9 вёдер воды. Сколько вёдер воды осталось в бочке?

18 4/9 - 9 = 9 4/9    

0 0
Отвечает Цаллагова Сабина.

Ответ:

Пошаговое объяснение:

От целой части отнимаем целую часть, от дробной части отнимаем дробную часть:

13. 3/5 - 6 = (13 - 6) + 3/5 = 7. 3/5

18. 4/9 - 9 = (18 - 9) + 4/9 = 9. 4/9

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Из примеров видно, что нужно вычитать несколько смешанных чисел друг из друга. Для этого можно использовать несколько методов.

Метод 1: приведение к общему знаменателю

В первом примере знаменатель у дроби 3/5 равен 5, а во втором примере знаменатель у дроби 4/9 равен 9. Чтобы выполнить вычитание, необходимо привести дроби к общему знаменателю. Для этого в первом примере нужно умножить дробь 3/5 на 1, чтобы знаменатель стал равен 5, а во втором примере нужно умножить дробь 4/9 на 5, чтобы знаменатель стал равен 45:

13 3/5 - 6 = 13 3/5 - 30/5 = 13 15/5 - 30/5 = 10 3/5

18 4/9 - 9 = 18 20/45 - 9 = 18 20/45 - 405/45 = 9 35/45 = 9 7/9

Метод 2: отдельно вычитаем целые числа и дроби

Если в примере есть и целые числа, и дроби, можно отдельно вычесть целые числа и дроби, а затем сложить результаты:

13 3/5 - 6 = (13 - 6) + (3/5) = 7 + 3/5 = 10 3/5

18 4/9 - 9 = (18 - 9) + (4/9) = 9 + 4/9 = 9 7/9

Оба метода дадут правильный ответ, выбирайте тот, который вам более понятен.
0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос