Вопрос задан 26.06.2023 в 21:26. Предмет Психология. Спрашивает Зубкова Софья.

Учащийся, способный одновременно писать в тетради, разговаривать с соседом и при этом слышать, что

говорит учитель, характеризуется высоким развитием: а) концентрации внимания; б) устойчивости внимания; в) распределения внимания; г) переключения внимания. 7.2. Когда вы слушаете учителя, учите уроки, ждете зеленый свет светофора, ищите тетрадь, проявляется: а) произвольное внимание; б) непроизвольное внимание; в) способность долго смотреть в одну точку; г) подвижность внимания. Учащийся, способный собраться на контрольной работе и не реагировать на шум, вечно что-то спрашивающегося соседа, отличается хорошо развитым: а) распределением внимания; б) объемом внимания; в) переключением внимания; г) концентрацией (сосредоточенностью) внимания. Помогите пожалуйста)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Костюхина Мария.

Учащийся, способный одновременно писать в тетради, разговаривать с соседом и при этом слышать, что говорит учитель, характеризуется высоким развитием:

в) распределения внимания;

7.2. Когда вы слушаете учителя, учите уроки, ждете зеленый свет светофора, ищите тетрадь, проявляется:

а) произвольное внимание;

Учащийся, способный собраться на контрольной работе и не реагировать на шум, вечно что-то спрашивающегося соседа, отличается хорошо развитым:

г) концентрацией (сосредоточенностью) внимания.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Учащийся, способный одновременно писать в тетради, разговаривать с соседом и при этом слышать, что говорит учитель, характеризуется высоким развитием:

    • в) распределения внимания;

    Этот ученик способен распределить свое внимание между несколькими задачами одновременно.

  2. Когда вы слушаете учителя, учите уроки, ждете зеленый свет светофора, ищите тетрадь, проявляется:

    • а) произвольное внимание;

    Произвольное внимание позволяет вам целенаправленно уделять внимание разным объектам или задачам по вашему выбору.

  3. Учащийся, способный собраться на контрольной работе и не реагировать на шум, вечно что-то спрашивающегося соседа, отличается хорошо развитым:

    • г) концентрацией (сосредоточенностью) внимания;

    Этот ученик способен длительное время сосредотачиваться на одной задаче, не отвлекаясь на внешние раздражители.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Психология

Последние заданные вопросы в категории Психология

Задать вопрос