Question

1. Мотивация как психический процесс относится к ……….. . а) внутреннему индивидуальному психическому процессу б) внешнему индивидуальному психическому процессу в) внутреннему групповому психическому процессу 2. Общение как психический процесс относится к ……….. . а) внутреннему индивидуальному психическому процессу б) внешнему индивидуальному психическому процессу в) внутреннему групповому психическому процессу 3. Конфликт как психическое состояние относится к ………… . а) внутреннему групповому психическому состоянию б) внешнему индивидуальному психическому состоянию в) внутреннему индивидуальному психическому состоянию 4. Интерес как психическое состояние относится к ………… . а) внутреннему групповому психическому состоянию б) внешнему индивидуальному психическому состоянию в) внутреннему индивидуальному психическому состоянию 5. Целенаправленые, специально организованные и неоднократно повторяющиеся действия называются …………. . а) навыками б) упражнениями в) привычками 6. Отрицательное воздействие ранее сформированного навыка на усвоение нового или отрицательное воздействие формируемого навыка на уже приобретенный называется ………………. навыков. а) интерференцией б) переносом 7. Ориентировочный рефлекс является …………. физиологической основой внимания. а) произвольное б) непроизвольное в) послепроизвольное 8. Благодаря чему человек отбирает нужную информацию, обеспечивает избирательность различных программ деятельности? а) вниманию б) восприятию в) памяти 9. ……………. внимание регулируется с помощью специальных средств (слов, указательных знаков и пр.). а) опосредованное б) социально-обусловленное в) интеллектуальное 10. Физиологической основой …………. внимания является ориентировочный рефлекс, побуждающий человека реагировать на то, что происходит в окружающей среде. а) произвольного б) непроизвольного в) послепроизвольного 11. ………….. внимания обеспечивает углубленное изучение познаваемых объектов и явлений, вносит ясность в представления человека о том или ином предмете, его назначении, конструкции, форме. а) объем б) сосредоточенность в) распределяемость г) устойчивость д) колебание е) переключаемость 12. Под ……………. понимается общая направленность внимания в процессе деятельности. а) объемом б) сосредоточенностью в) распределяемостью г) устойчивостью д) колебанием е) переключаемостью 13. Сколько различают видов рассеянности? а) 4 б) 3 в) 21. Мотивация как психический процесс относится к ……….. . а) внутреннему индивидуальному психическому процессу б) внешнему индивидуальному психическому процессу в) внутреннему групповому психическому процессу 2. Общение как психический процесс относится к ……….. . а) внутреннему индивидуальному психическому процессу б) внешнему индивидуальному психическому процессу в) внутреннему групповому психическому процессу 3. Конфликт как психическое состояние относится к ………… . а) внутреннему групповому психическому состоянию б) внешнему индивидуальному психическому состоянию в) внутреннему индивидуальному психическому состоянию 4. Интерес как психическое состояние относится к ………… . а) внутреннему групповому психическому состоянию б) внешнему индивидуальному психическому состоянию в) внутреннему индивидуальному психическому состоянию 5. Целенаправленые, специально организованные и неоднократно повторяющиеся действия называются …………. . а) навыками б) упражнениями в) привычками 6. Отрицательное воздействие ранее сформированного навыка на усвоение нового или отрицательное воздействие формируемого навыка на уже приобретенный называется ………………. навыков. а) интерференцией б) переносом 7. Ориентировочный рефлекс является …………. физиологической основой внимания. а) произвольное б) непроизвольное в) послепроизвольное 8. Благодаря чему человек отбирает нужную информацию, обеспечивает избирательность различных программ деятельности? а) вниманию б) восприятию в) памяти 9. ……………. внимание регулируется с помощью специальных средств (слов, указательных знаков и пр.). а) опосредованное б) социально-обусловленное в) интеллектуальное 10. Физиологической основой …………. внимания является ориентировочный рефлекс, побуждающий человека реагировать на то, что происходит в окружающей среде. а) произвольного б) непроизвольного в) послепроизвольного 11. ………….. внимания обеспечивает углубленное изучение познаваемых объектов и явлений, вносит ясность в представления человека о том или ином предмете, его назначении, конструкции, форме. а) объем б) сосредоточенность в) распределяемость г) устойчивость д) колебание е) переключаемость 12. Под ……………. понимается общая направленность внимания в процессе деятельности. а) объемом б) сосредоточенностью в) распределяемостью г) устойчивостью д) колебанием е) переключаемостью 13. Сколько различают видов рассеянности? а) 4 б) 3 в) 2

Answer 1

Ответ:1. а) внутреннему индивидуальному психическому процессу

2.в) внутреннему групповому психическому процессу

3.

в) внутреннему индивидуальному психическому состоянию

4.б) внешнему индивидуальному психическому состоянию

5.) упражнениями

6.переносом

другое сори не знаю

Объяснение:

Answer 2

1. Мотивация как психический процесс относится к внутреннему индивидуальному психическому процессу. [[1]] 2. Общение как психический процесс относится к внешнему индивидуальному психическому процессу. [[2]] 3. Конфликт как психическое состояние относится к внутреннему индивидуальному психическому состоянию. [[3]] 4. Интерес как психическое состояние относится к внутреннему индивидуальному психическому состоянию. [[4]] 5. Целенаправленые, специально организованные и неоднократно повторяющиеся действия называются привычками. [[5]] 6. Отрицательное воздействие ранее сформированного навыка на усвоение нового или отрицательное воздействие формируемого навыка на уже приобретенный называется интерференцией навыков. [[6]] 7. Ориентировочный рефлекс является физиологической основой внимания. [[7]] 8. Человек отбирает нужную информацию, обеспечивает избирательность различных программ деятельности благодаря вниманию. [[8]] 9. Опосредованное внимание регулируется с помощью специальных средств (слов, указательных знаков и пр.). [[9]] 10. Физиологической основой внимания является ориентировочный рефлекс, побуждающий человека реагировать на то, что происходит в окружающей среде. [[10]] 11. Сосредоточенность внимания обеспечивает углубленное изучение познаваемых объектов и явлений, вносит ясность в представления человека о том или ином предмете, его назначении, конструкции, форме. [[11]] 12. Под распределяемостью понимается общая направленность внимания в процессе деятельности. [[12]] 13. Рассеянность внимания различают на 4 вида. [[13]]