Вопрос задан 02.05.2019 в 05:07. Предмет Математика. Спрашивает Шертаева Динара.

Периметр прямоугольника равен 20 см, а одна из его сторон равна 2 см a) Надите вторую сторону

прямоугольника b) Постройте этот прямоугольник
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Корольов Богдан.
Т.к. Р=20см, а одна его сторона равна 2 см, то противоположная ей сторона тоже будет равна 2 см и в сумме это будет 4.
следовательно, т к Р это сумма всех сторон , то можно можно легко найти другие две стороны.
то есть 20-4=16 (16-это сумма двух других равных сторон)
теперь 16:2=8 см это другая сторона.
проверяем :
2+2+8+8=20. ВСЁ поааильно.
ответ: вторая сторона равна 8 см.
Ну а начертить я думаю ты сможешь сам с помощью линейки.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Я могу помочь вам с вашим вопросом о периметре прямоугольника.

a) Чтобы найти вторую сторону прямоугольника, нам нужно знать формулу периметра прямоугольника. Периметр прямоугольника равен сумме длин всех его сторон, то есть $$P = 2(a + b)$$, где $$a$$ и $$b$$ - длины двух смежных сторон прямоугольника. Если мы знаем периметр и одну из сторон, мы можем выразить вторую сторону через них. Например, если периметр равен 20 см, а одна из сторон равна 2 см, то мы можем решить уравнение:

$$ 20 = 2(2 + b) \\ 10 = 2 + b \\ b = 10 - 2 \\ b = 8 $$

Ответ: вторая сторона прямоугольника равна 8 см.

b) Чтобы построить этот прямоугольник, нам нужно иметь линейку и угольник. Следуя этим шагам, мы можем нарисовать прямоугольник с длиной 2 см и шириной 8 см:

- Нарисуйте отрезок длиной 2 см. - Поставьте угольник на один из концов отрезка и нарисуйте другой отрезок длиной 8 см, перпендикулярный первому. - Поставьте угольник на другой конец первого отрезка и нарисуйте третий отрезок длиной 8 см, перпендикулярный первому и параллельный второму. - Соедините концы второго и третьего отрезков, чтобы получить четвертый отрезок длиной 2 см, параллельный первому и перпендикулярный второму и третьему. - Полученная фигура - искомый прямоугольник.

Я попробую создать это.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос