 
Помогите решить пример столбиком 3,5+6,5*(6,8:0,17-15,2)
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        40
2)-40
15,2
_______
24,8
3)*6,5
24,8
_________
+ 12,40
14,88
________
161,20
4)+3,5
161,2
________
164,7
ответ:164,7
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Я могу помочь вам решить пример столбиком. Вот шаги, которые нужно выполнить:
1. Вычислить значение выражения в скобках: 6,8:0,17-15,2. Для этого сначала поделить 6,8 на 0,17, а затем вычесть 15,2 из полученного результата. Получим:
6,8:0,17-15,2 = 40-15,2 = 24,8
2. Умножить 6,5 на 24,8. Для этого можно распределить 6,5 по слагаемым 24,8, то есть:
6,5*24,8 = 6,5*(20+4+0,8) = 6,5*20 + 6,5*4 + 6,5*0,8
3. Выполнить умножение по правилу "умножение на 10, 100, 1000 и т.д.":
6,5*20 = 65*2 = 130
6,5*4 = 65*0,4 = 26
6,5*0,8 = 65*0,08 = 5,2
4. Сложить полученные произведения:
6,5*24,8 = 130 + 26 + 5,2 = 161,2
5. Сложить 3,5 и 161,2. Для этого нужно выровнять запятые и дополнить нулями:
3,5 + 161,2 003,5 161,2 ------ 164,7
Ответ: 164,7
Вот решение примера столбиком:
3,5 + 6,5*(6,8:0,17-15,2) 3,5 + 6,5*24,8 003,5 161,2 ------ 164,7
Надеюсь, это было полезно.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			