
1...В буфете было 12 чашек. из этих чашек на стол поставили сначала 4 чашки , а потом еще 3 чашки.
сколько чашек осталось в буфете? Рассмотри разные способы этой задачи и объясни , что узнавали каждым действием. 1. 12-4-3=5(ч.) 2. 12-(4+3)=5(ч.)

Ответы на вопрос




Я могу помочь тебе с решением задачи. Ты спрашиваешь, сколько чашек осталось в буфете, если из 12 чашек на стол поставили сначала 4 чашки, а потом еще 3 чашки. Ты также рассматриваешь разные способы этой задачи и объясняешь, что узнавали каждым действием.
Первый способ: 12 - 4 - 3 = 5 (ч.) Этот способ показывает, что ты вычитаешь из общего количества чашек в буфете количество чашек, которые поставили на стол. Ты узнаешь, сколько чашек осталось в буфете после каждого вычитания.
Второй способ: 12 - (4 + 3) = 5 (ч.) Этот способ показывает, что ты сначала складываешь количество чашек, которые поставили на стол, а потом вычитаешь это число из общего количества чашек в буфете. Ты узнаешь, сколько чашек осталось в буфете сразу, не делая два вычитания.
Оба способа дают один и тот же ответ: 5 чашек. Это значит, что эти способы равносильны и можно использовать любой из них. Это также значит, что вычитание соответствует правилу обратного порядка слагаемых: a - (b + c) = a - b - c. Это правило можно найти в [учебнике по алгебре].


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili