
Вопрос задан 08.08.2018 в 07:17.
Предмет Математика.
Спрашивает Головенчик Паша.
Краткую запись задачи ученики пятых классов ехали на двух автобусах на экскурсию когда из одного
автобуса в котором было 42 ученика 8 учеников перешли во второй автобус то в обоих автобусах учеников стало поровну Сколько учеников было во втором автобусе сначала

Ответы на вопрос

Отвечает Гевяк Ян.
1 а.-42 уч.
2 а-42 уч.
42-8=34(уч.)-было во втором автобусе.
Ответ: 34 ученика.
----------
Думаю так.
2 а-42 уч.
42-8=34(уч.)-было во втором автобусе.
Ответ: 34 ученика.
----------
Думаю так.



Отвечает Рудаков Степа.
42-8=34
34+34=68
68-42=26 сначала было во втором автобусе
34+34=68
68-42=26 сначала было во втором автобусе



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Я могу помочь вам решить эту задачу.
Краткая запись задачи: 42 - 8 = x + 8; x = 26
Подробное решение:
1. Пусть x - это количество учеников во втором автобусе сначала. 2. Из условия задачи следует, что после перехода 8 учеников из первого автобуса во второй, в обоих автобусах стало поровну учеников. Это означает, что разность между количеством учеников в первом и втором автобусах до перехода равна 16 (8 + 8). 3. Таким образом, мы можем составить уравнение: 42 - x = 16, где 42 - это количество учеников в первом автобусе сначала, а x - это количество учеников во втором автобусе сначала. 4. Решая это уравнение, мы получаем: x = 42 - 16 = 26. 5. Ответ: во втором автобусе сначала было 26 учеников.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili