Question

ПЖ СРОЧНО ДУЖЕ ТРЕБА ДАЮ 30Б МЕНІ ТРЕБА ЦЕ НА ЗОШИТІ В КЛІТИНКУ Побудуйте малюнок по точкам (2;13) (4;11) (6;11) (8;9) (8;7) (9;7) (11;5) (11;2) (8;2) (7;1) (7;-1) (8;-3) (6;-4) (5;-3) (3;-5) (1;-5) (1;-7) (2;-6) (3;-7) (1;-9) (1;-13) (-1;-13) (-1;-5) (-3;-5) (-3;-3) (-4;-2) (-5;-2) (-6;-3) (-8;-1) (-8;1) (-7;2) (-7;4) (-8;6) (-8;8) (-7;9) (-6;9) (-5;10) (-5;11) (-3;11) (-1;13) (2;13)

Answer 1

Ответ на фото Надеюсь помогла , удачи в учебе)))))))))))))))))))))))Желаю написать всем итоговую на 5-4))

Answer 2

Для построения данного малюнка по точкам на клетчатом листе нам понадобится рисовать отрезки, соединяющие эти точки. Каждая точка представляет собой пару чисел (координаты) вида (x, y), где x - номер столбца клетки, а y - номер строки клетки.

1. Начнем с точки (2;13). Отметим ее на клетчатом листе. 2. Следующая точка (4;11). Снова отметим на листе и соединим точки отрезком. 3. Продолжим также с остальными точками, получив последовательно пронумерованные отрезки.

Получим следующую последовательность отрезков: 1. (2;13) - (4;11) 2. (4;11) - (6;11) 3. (6;11) - (8;9) 4. (8;9) - (8;7) 5. (8;7) - (9;7) 6. (9;7) - (11;5) 7. (11;5) - (11;2) 8. (11;2) - (8;2) 9. (8;2) - (7;1) 10. (7;1) - (7;-1) 11. (7;-1) - (8;-3) 12. (8;-3) - (6;-4) 13. (6;-4) - (5;-3) 14. (5;-3) - (3;-5) 15. (3;-5) - (1;-5) 16. (1;-5) - (1;-7) 17. (1;-7) - (2;-6) 18. (2;-6) - (3;-7) 19. (3;-7) - (1;-9) 20. (1;-9) - (1;-13) 21. (1;-13) - (-1;-13) 22. (-1;-13) - (-1;-5) 23. (-1;-5) - (-3;-5) 24. (-3;-5) - (-3;-3) 25. (-3;-3) - (-4;-2) 26. (-4;-2) - (-5;-2) 27. (-5;-2) - (-6;-3) 28. (-6;-3) - (-8;-1) 29. (-8;-1) - (-8;1) 30. (-8;1) - (-7;2) 31. (-7;2) - (-7;4) 32. (-7;4) - (-8;6) 33. (-8;6) - (-8;8) 34. (-8;8) - (-7;9) 35. (-7;9) - (-6;9) 36. (-6;9) - (-5;10) 37. (-5;10) - (-5;11) 38. (-5;11) - (-3;11) 39. (-3;11) - (-1;13) 40. (-1;13) - (2;13)

Таким образом, наш малюнок будет представлять собой замкнутую фигуру, состоящую из отрезков, соединяющих заданные точки в указанном порядке.