Вопрос задан 26.10.2023 в 12:53. Предмет Математика. Спрашивает Барсова Екатерина.

для работы по металу у школьников было 15 молотков,напильников на 48 больше,чем молотков, а ножовок

в 7 раз меньше,чем напильников.сколько всего инструментов было у школьников?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Вишняков Андрей.
15+48делить на 7 =9(ножей) 15+48=63(напильников)
15+9+63=87(всего)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте решим эту задачу шаг за шагом.

У нас есть следующая информация:

  1. Количество молотков: 15.
  2. Количество напильников на 48 больше, чем молотков.
  3. Количество ножовок в 7 раз меньше, чем напильников.

Давайте обозначим неизвестные переменные:

  • Пусть "М" - количество молотков.
  • Пусть "Н" - количество напильников.
  • Пусть "Нж" - количество ножовок.

Теперь давайте переведем информацию в математические уравнения:

  1. М = 15 (у нас уже есть количество молотков).
  2. Н = М + 48 (количество напильников на 48 больше молотков).
  3. Нж = (1/7) * Н (количество ножовок в 7 раз меньше напильников).

Теперь мы можем решить эту систему уравнений:

  1. М = 15 (молотков).
  2. Н = 15 + 48 = 63 (напильников).
  3. Нж = (1/7) * 63 = 9 (ножовок).

Теперь, чтобы найти общее количество инструментов у школьников, сложим количество каждого типа инструмента:

Общее количество инструментов = М + Н + Нж = 15 + 63 + 9 = 87 инструментов.

Итак, у школьников всего было 87 инструментов.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос