Вопрос задан 24.07.2018 в 05:57. Предмет Математика. Спрашивает Пожарская Катя.

Помогите пожалуйста с дробями,я не помню как это решать!Сравните части величин 3_8 ? 5_8 , 4_9 ?

4_11 ,6_7 ? 1 ,15% ? 15_80
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Тюфякина Анастасия.

3/8<5/8, 4/9>4/11, 6/7<1,15%<3/16

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Сравнение дробей

Давайте рассмотрим каждый пример по порядку и сравним данные дроби.

1. 3/8 ? 5/8 2. 4/9 ? 4/11 3. 6/7 ? 1 4. 15% ? 15/80

1. 3/8 ? 5/8

При сравнении 3/8 и 5/8, обратим внимание на числитель (число в верхней части дроби). Поскольку знаменатель (число в нижней части дроби) одинаковый, мы можем сравнить их числители. В данном случае 5/8 больше, чем 3/8, так как 5 больше, чем 3.

2. 4/9 ? 4/11

Здесь мы также сравниваем числители, так как знаменатели различны. В данном случае, чтобы сравнить 4/9 и 4/11, мы можем привести обе дроби к общему знаменателю или использовать другие методы сравнения дробей.

3. 6/7 ? 1

Дробь 1 можно представить как 1/1. Таким образом, чтобы сравнить 6/7 и 1, мы можем заметить, что 6/7 меньше, чем 1, так как числитель меньше знаменателя в дроби 1.

4. 15% ? 15/80

Для сравнения 15% и 15/80, сначала преобразуем процент в дробь. 15% равно 15/100, то есть 0.15 в десятичном виде. Теперь мы можем сравнить 0.15 и 15/80, используя десятичные дроби.

Вывод

- 3/8 < 5/8 - 4/9 ? 4/11 (можно привести к общему знаменателю или использовать другие методы сравнения) - 6/7 < 1 - 15% = 15/100 < 15/80

Если у вас есть конкретные вопросы по каждому примеру, пожалуйста, уточните, и я помогу вам разобраться более подробно.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос